2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.1.2 指數(shù)函數(shù)(一)學(xué)案 新人教B版必修1

上傳人:彩*** 文檔編號:104857348 上傳時間:2022-06-11 格式:DOC 頁數(shù):10 大?。?21KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.1.2 指數(shù)函數(shù)(一)學(xué)案 新人教B版必修1_第1頁
第1頁 / 共10頁
2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.1.2 指數(shù)函數(shù)(一)學(xué)案 新人教B版必修1_第2頁
第2頁 / 共10頁
2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.1.2 指數(shù)函數(shù)(一)學(xué)案 新人教B版必修1_第3頁
第3頁 / 共10頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.1.2 指數(shù)函數(shù)(一)學(xué)案 新人教B版必修1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018版高中數(shù)學(xué) 第三章 基本初等函數(shù)(Ⅰ)3.1.2 指數(shù)函數(shù)(一)學(xué)案 新人教B版必修1(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 3.1.2 指數(shù)函數(shù)(一) 學(xué)習(xí)目標 1.理解指數(shù)函數(shù)的概念,了解對底數(shù)的限制條件的合理性.2.掌握指數(shù)函數(shù)圖象的性質(zhì).3.會應(yīng)用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求指數(shù)型函數(shù)的定義域、值域. 知識點一 指數(shù)函數(shù) 思考 細胞分裂時,第一次由1個分裂成2個,第2次由2個分裂成4個,第3次由4個分裂成8個,如此下去,如果第x次分裂得到y(tǒng)個細胞,那么細胞個數(shù)y與次數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式是什么?這個函數(shù)式與y=x2有什么不同?     梳理 一般地,________________叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是____. 特別提醒:(1)規(guī)定y=ax中a>0,且a≠1的理由:

2、①當(dāng)a≤0時,ax可能無意義;②當(dāng)a>0時,x可以取任何實數(shù);③當(dāng)a=1時,ax=1 (x∈R),無研究價值.因此規(guī)定y=ax中a>0,且a≠1. (2)要注意指數(shù)函數(shù)的解析式:①底數(shù)是大于0且不等于1的常數(shù).②指數(shù)函數(shù)的自變量必須位于指數(shù)的位置上.③ax的系數(shù)必須為1.④指數(shù)函數(shù)等號右邊不會是多項式,如y=2x+1不是指數(shù)函數(shù). 知識點二 指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì) 思考 函數(shù)的性質(zhì)包括哪些?如何探索指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)?       梳理 指數(shù)函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1)的圖象和性質(zhì) a>1 0

3、0,+∞) 性質(zhì) 過定點 過點______,即x=____時,y=____ 函數(shù)值的變化 當(dāng)x>0時,______; 當(dāng)x<0時,______ 當(dāng)x>0時,______; 當(dāng)x<0時,______ 單調(diào)性 是R上的________ 是R上的________ 類型一 求指數(shù)函數(shù)的解析式 例1 已知指數(shù)函數(shù)f(x)的圖象過點(3,π),求函數(shù)f(x)的解析式.           反思與感悟 根據(jù)指數(shù)函數(shù)的定義,a是一個常數(shù),ax的系數(shù)為1,且a>0,a≠1.指數(shù)位置是x,其系數(shù)也為1,凡是不符合這些要求的都不是指數(shù)函數(shù). 要求指

4、數(shù)函數(shù)f(x)=ax(a>0,且a≠1)的解析式,只需要求出a的值,要求a的值,只需一個已知條件即可. 跟蹤訓(xùn)練1 已知指數(shù)函數(shù)y=(2b-3)ax經(jīng)過點(1,2),求a,b的值.     類型二 指數(shù)型函數(shù)的定義域、值域問題 例2 求下列函數(shù)的定義域、值域. (1)y=;(2)y=4x-2x+1.               反思與感悟 解此類題的要點是設(shè)ax=t,利用指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)求出t的范圍.從而把問題轉(zhuǎn)化為y=f(t)的問題. 跟蹤訓(xùn)練2 求下列函數(shù)的定義域與值域. (1)y= ; (2)y=(a>0,且a≠1)

5、.             例3 求函數(shù)y= 的定義域、值域.               反思與感悟 y=af(x)的定義域即f(x)的定義域,求y=af(x)的值域可先求f(x)的值域,再利用y=at的單調(diào)性結(jié)合t=f(x)的范圍求y=at的范圍. 跟蹤訓(xùn)練3 求下列函數(shù)的定義域、值域: (1)y=0.3;(2)y=3.                 類型三 指數(shù)函數(shù)圖象的應(yīng)用 例4 在如圖所示的圖象中,二次函數(shù)y=ax2+bx+c與函數(shù)y=x

6、的圖象可能是(  ) 反思與感悟 函數(shù)y=ax的圖象主要取決于01.但前提是a>0且a≠1. 跟蹤訓(xùn)練4 已知函數(shù)f(x)=4+ax+1的圖象經(jīng)過定點P,則點P的坐標是(  ) A.(-1,5) B.(-1,4) C.(0,4) D.(4,0) 例5 若直線y=2a與函數(shù)y=|2x-1|圖象有兩個公共點,求實數(shù)a的取值范圍.               反思與感悟 指數(shù)函數(shù)是一種基本函數(shù),與其他函數(shù)一道可以衍生出很多函數(shù),本例就體現(xiàn)了指數(shù)函數(shù)圖象的“原料”作用. 跟蹤訓(xùn)練5 函數(shù)y=a|x|(a>1)的圖象

7、是(  ) 1.下列各函數(shù)中,是指數(shù)函數(shù)的是(  ) A.y=(-3)x B.y=-3x C.y=3x-1 D.y=()x 2.若函數(shù)y=(2a-1)x(x是自變量)是指數(shù)函數(shù),則a的取值范圍是(  ) A.a(chǎn)>0,且a≠1 B.a(chǎn)≥0,且a≠1 C.a(chǎn)>,且a≠1 D.a(chǎn)≥ 3.函數(shù)y=3的值域是(  ) A.(0,+∞) B.(-∞,0] C.(0,1] D.[-1,0) 4.函數(shù)f(x)=ax-b的圖象如圖所示,其中a,b均為常數(shù),則下列結(jié)論正確的是(  ) A.a(chǎn)>1,b<0 B.a(chǎn)>1,b>0 C.00 D

8、.0

9、t∈M; (3)利用y=at的單調(diào)性求y=at在t∈M上的值域. 答案精析 問題導(dǎo)學(xué) 知識點一 思考 y=2x.它的底為常數(shù),自變量為指數(shù),而y=x2恰好反過來. 梳理  函數(shù)y=ax(a>0,且a≠1) R 知識點二 思考 函數(shù)性質(zhì)通常包括定義域、值域、特殊點、單調(diào)性、最值、奇偶性.可以通過描點作圖,先研究具體的指數(shù)函數(shù)性質(zhì),再推廣至一般. 梳理  (0,1) 0 1 y>1 01 增函數(shù) 減函數(shù) 題型探究 例1 解 設(shè)f(x)=ax,將點(3,π)代入,得到f(3)=π, 即a3=π,解得a=,于是f(x)=. 跟蹤訓(xùn)練1 a=b=2

10、. 例2 解 (1)函數(shù)的定義域為R(∵對一切x∈R,3x≠-1). ∵y==1-, 又∵3x>0,1+3x>1, ∴0<<1,∴-1<-<0, ∴0<1-<1,∴值域為(0,1). (2)定義域為R,y=(2x)2-2x+1 =(2x-)2+, ∵2x>0,∴2x=,即x=-1時,y取最小值,同時y可以取一切大于的實數(shù), ∴值域為[,+∞). 跟蹤訓(xùn)練2 解 (1)∵1-x≥0,∴x≤1,解得x≥0, ∴原函數(shù)的定義域為[0,+∞). 令t=1-x (x≥0),則0≤t<1, ∴0≤ <1, ∴原函數(shù)的值域為[0,1). (2)原函數(shù)的定義域為R. 由y=(a

11、>0,且a≠1), 得ax=-. ∵ax>0,∴->0,∴-10且y≠1}. (2)由5x-1≥0得x≥, 所以函數(shù)定義域為{x|x≥}. 由≥0得y≥1,所以函數(shù)值域為{y|y≥1}. 例4 A 跟蹤訓(xùn)練4 A 例5 解 y=|2x-1|= 圖象如下: 由圖可知,要使直線y=2a與函數(shù)y=|2x-1|圖象有兩個公共點, 需0<2a<1,即0

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!