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1、七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第7課《做自尊自信的人》（第一課時(shí)）學(xué)案 魯教版
做人要自尊
課時(shí)：1 授課時(shí)間：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 正確認(rèn)識(shí)自尊的意義，樹(shù)立正確的自尊心;
2. 了解一個(gè)人要樹(shù)立自尊的基本途徑和方法;
重點(diǎn)難點(diǎn)：
怎樣用行動(dòng)贏得自尊？ 自尊無(wú)價(jià)
自主學(xué)習(xí)探究：
㈠預(yù)習(xí)導(dǎo)入：
詹天佑面對(duì)外國(guó)人的嘲笑,勇敢得承擔(dān)起了修建京張鐵路的任務(wù), 并克服重重困難建成第一條由中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和施工的鐵路的事跡,為學(xué)生樹(shù)立了一個(gè)自尊自信的形象.
㈡精講點(diǎn)撥：
1．自尊無(wú)價(jià)
① P77 自己有過(guò)類似的經(jīng)歷和感受嗎?描述
2、一下自己在哪些場(chǎng)合
我的疑問(wèn)：
自我點(diǎn)錯(cuò)：
有強(qiáng)烈的自尊心.用來(lái)了解自尊的表現(xiàn).
② P78 徐悲鴻的事例,想一想徐悲鴻勤奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力來(lái)自哪里?
再結(jié)合毛姆的名言---“自尊心是一種美德,是促使一個(gè)人不 斷向上發(fā)展的原動(dòng)力。”引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自尊的重要意義。
2．用行動(dòng)贏得自尊
① P79 朱自清的行動(dòng)說(shuō)明什么？自己還知道哪些用實(shí)際行動(dòng)維 護(hù)人格和國(guó)家、民族尊嚴(yán)的事例？
② P80 小強(qiáng)的故事告訴我們什么？該怎樣維護(hù)自己的尊嚴(yán)？
③ 討論P(yáng)80兩幅漫畫(huà)中的人物，他們會(huì)得到別人
3、的尊重嗎？
④ 學(xué)生得出結(jié)論：怎樣用行動(dòng)贏得自尊？
3．強(qiáng)調(diào)本節(jié)主要內(nèi)容：為什么說(shuō)自尊無(wú)價(jià)？
怎樣用行動(dòng)贏得自尊？
㈢鞏固練習(xí)：
1．“士可殺，不可辱”說(shuō)明的道理是 （ ）
A、每個(gè)人都有強(qiáng)烈的自信心 B、每個(gè)人都有堅(jiān)強(qiáng)的意志
C、每個(gè)人都有健康的心理 D、每個(gè)人都有自尊心
2．下面能反映中學(xué)生自尊心的是： （ ）
①不允許別人批評(píng)自己的缺點(diǎn) ②不允許別人歧視和侮辱自己 ③
注意自己的衣著、言行是否符合中學(xué)
4、生日常行為規(guī)范 ④當(dāng)取得成績(jī)時(shí)，希望得到老師的表?yè)P(yáng)
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
3．“自尊是一種美德，是促使一個(gè)人不斷向上發(fā)展的原動(dòng)力?！边@句話
告訴我們 （ ）
A、自尊能促使一個(gè)人積極向上
B、自尊的人會(huì)贏得他人的尊重
C、自尊的人知榮辱、講自愛(ài)
D、我們要維護(hù)自己的尊嚴(yán)，就要維護(hù)自己的人格
4．蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有尊重別人才有權(quán)受到尊敬?！边@告訴我
們
5、 （ ）
①自尊的人懂得尊重別人，也能獲得別人的尊重 ②從某種意義
上說(shuō)，尊重他人就是尊重自己 ③每個(gè)人尊重他人的目的都是為獲得
別人的尊重 ④不懂得尊重他人，不會(huì)贏得他人的尊重
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
★㈣拓展延伸：
1．一次，體育課進(jìn)行跳木馬練習(xí)。小強(qiáng)個(gè)子矮，再加上平時(shí)缺乏練
習(xí)，總也跳不過(guò)去，引來(lái)周圍同學(xué)的一陣笑聲。小強(qiáng)感到自己的自尊心受
到了很大的傷害，發(fā)誓一定要跳過(guò)去，而且還要比別人跳得漂亮。從此以后，他加強(qiáng)練習(xí)，逐漸找到了跳木馬的訣竅。在一次測(cè)試中，小強(qiáng)的跳木馬動(dòng)
作規(guī)范而漂亮，贏得了老師和同學(xué)們的
6、一陣贊揚(yáng)聲。
這說(shuō)明了什么？
我的收獲：
2．在期中考試中，小堂在班里考了倒數(shù)第一，同學(xué)們都用異樣的目光
看著他，有的甚至嘲笑他，他的心里受到極大傷害。為維護(hù)他的自尊，
他在班里宣布，期末考試一定要考到前十名。于是他上課認(rèn)真聽(tīng)講，
主動(dòng)發(fā)言，不懂就問(wèn)，作業(yè)按時(shí)完成，終于在期末考試時(shí)獲得了全班
第五名。這時(shí)，他主動(dòng)的幫助班里的最后一名同學(xué)小言，并和小言結(jié)
成了互幫學(xué)習(xí)小組，小言非常感激，全班同學(xué)都對(duì)小堂投來(lái)敬佩贊許
的目光。
教師寄語(yǔ)：
（1）小堂同學(xué)是如何贏得自尊的？
（2）為真正贏得他人的尊重，你打算怎么做？
7、
㈤中考鏈接：
1.“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”啟示我們 （ ）
A、無(wú)論在什么情況下，都不能做有損人格的事
B、自尊自信是成功的前提條件
C、自尊的人有著強(qiáng)烈的榮辱感
D、要靠自我的努力來(lái)贏得他人的尊重
★2．四川聯(lián)大學(xué)生羅曙馳在校門外碰到一高一矮兩個(gè)外國(guó)男青年。高個(gè)
子手里捧著一臺(tái)家用攝像機(jī)，矮個(gè)子指著攝像機(jī)要羅曙馳對(duì)著攝像機(jī)
在大街上吐口水！羅曙馳沒(méi)搞明白，矮個(gè)子連往地上猛吐口水做示范。
羅曙馳憤怒地拒絕了！矮個(gè)子說(shuō)：“你只需吐一口就行了，我給你錢！”
見(jiàn)羅曙馳不理睬，兩人又找羅曙馳身旁的一名同學(xué)，結(jié)果也碰了一鼻子
灰。兩個(gè)人只好悻悻地走了。
（1）羅曙馳及其同學(xué)的表現(xiàn)說(shuō)明了什么？
（2）如果你碰到類似的事情你會(huì)怎么辦？
㈥課外延伸
有一支旅行隊(duì)，當(dāng)一切置辦齊全時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)還缺少兩樣?xùn)|西，于是
他大聲叫道：“我們還少一個(gè)猶太人和一只狗?！币粋€(gè)猶太人聽(tīng)到了，便
回敬道：“我和你一起不就齊全了嗎？”
一位中國(guó)科學(xué)家在家里辦了個(gè)party。日本朋友的妻子看到了科學(xué)家
的太太，便夸獎(jiǎng)道：“先生，您的太太真是溫柔婉約，真像我們?nèi)毡九?
人！” 科學(xué)家的太太聽(tīng)見(jiàn)后，便對(duì)女士說(shuō)：“太太說(shuō)的有理：因?yàn)槿毡?
文化本身就來(lái)源于中國(guó)，一樣也是正常的。”
七年級(jí)思想品德上冊(cè) 第7課《做自尊自信的人》（第一課時(shí)）學(xué)案 魯教版
