天津市梅江中學(xué)高中生物 發(fā)酵工程簡介(一)學(xué)案 新人教版選修3

上傳人:Sc****h 文檔編號:103712088 上傳時(shí)間:2022-06-09 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?8KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
天津市梅江中學(xué)高中生物 發(fā)酵工程簡介(一)學(xué)案 新人教版選修3_第1頁
第1頁 / 共2頁
天津市梅江中學(xué)高中生物 發(fā)酵工程簡介(一)學(xué)案 新人教版選修3_第2頁
第2頁 / 共2頁

最后一頁預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

16 積分

下載資源

資源描述:

《天津市梅江中學(xué)高中生物 發(fā)酵工程簡介(一)學(xué)案 新人教版選修3》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《天津市梅江中學(xué)高中生物 發(fā)酵工程簡介(一)學(xué)案 新人教版選修3(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第19課時(shí) 發(fā)酵工程簡介(一) 【知識精講】 一 、 應(yīng)用發(fā)酵工程的生產(chǎn)實(shí)例 1.谷氨酸的產(chǎn) 生菌有 、 。 2.所使用的培養(yǎng)基從物理性質(zhì)上看屬于 培養(yǎng)基,從組成成分上看屬于 培養(yǎng)基。 二 、 發(fā)酵工程的概念和內(nèi)容 (一)發(fā)酵工程的概念 (二)發(fā)酵工程的內(nèi)容 1.菌種的選育:生產(chǎn)用菌種的獲得方法有 、 、

2、 。 2.培養(yǎng)基的配制: 3.滅菌:防止雜菌污染的方法是在發(fā)酵前用高溫、高壓的方式對 和 進(jìn)行嚴(yán)格的滅菌處理,從而殺死所有雜菌的 、 和 。 4.?dāng)U大培養(yǎng)和接種: 5.發(fā)酵過程——發(fā)酵的中心階段,此階段的主要工作有: (1)隨時(shí)取樣檢測培養(yǎng)液中的 ——了解發(fā)酵進(jìn)程; (2)及時(shí)添加必需的

3、 ——延長菌種生長穩(wěn)定期的時(shí)間; (3)嚴(yán)格控制 、 、 以及通氣量和轉(zhuǎn)速等發(fā)酵條件。 6.分離提純: 【題例領(lǐng)悟】 例1.對谷氨酸發(fā)酵敘述正確的是 A.菌體是異氧厭氧型微生物    ?。拢囵B(yǎng)基屬于液態(tài)的合成培養(yǎng)基 C.谷氨酸的形成與攪拌速度無關(guān)   D.產(chǎn)物可用離子交換法提取 解析:該題是對發(fā)酵用菌種、培養(yǎng)基、控制條件及產(chǎn)物的考查。答案:D 例2.試比較擴(kuò)大培養(yǎng)與發(fā)酵生產(chǎn)過程中的培養(yǎng)的不同點(diǎn)? (1)培養(yǎng)目的不同:擴(kuò)大培養(yǎng)是為了讓菌種在短時(shí)間內(nèi)

4、 以得到大量的菌種;而發(fā)酵過程中的培養(yǎng)是為了獲得 。 (2)培養(yǎng)方法不同:擴(kuò)大培養(yǎng)是將培養(yǎng)到 的菌種分開,分頭培養(yǎng);發(fā)酵過程中的培養(yǎng)是將菌種接種到 培養(yǎng)到菌體生長的 。 (3)培養(yǎng)條件不同:如在酒精發(fā)酵中,擴(kuò)大培養(yǎng)是在 條件下進(jìn)行以促使酵母菌快速繁殖;而在發(fā) 原料 ① ② ③ 培養(yǎng)基配制 生產(chǎn)用菌種

5、 擴(kuò)大培養(yǎng) ④ ⑤ 分離 提純 ⑥ ⑦ 從自然界中分離的菌種 發(fā)酵罐內(nèi)發(fā)酵 酵產(chǎn)生酒精的過程中則必須在 條件下進(jìn)行以獲得大量的酒精。 解析:該題從不同層面比較了擴(kuò)大培養(yǎng)和發(fā)酵的區(qū)別。答案:⑴快速繁殖 代謝產(chǎn)物 ⑵對數(shù)期 液體培養(yǎng)基 穩(wěn)定期 ⑶有氧 無氧 【自我評價(jià)】 一、選擇題 1.關(guān)于菌種的選育不正確的是 A.自然選育的菌種不經(jīng)過人工處理  B.誘變育種原理的基礎(chǔ)是基因突變 C.通過有性雜交可形成工程細(xì)胞  ?。模捎没蚬こ痰姆椒蓸?gòu)建

6、工程菌 2.用于谷氨酸發(fā)酵的培養(yǎng)基需添加的生長因子是 A.氨基酸   ?。拢畨A基    ?。茫塑账帷   。模锼? 3.谷氨酸棒狀桿菌擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)基應(yīng)該是 A.C∶N為4∶1           B.C∶N為3∶1 C.隔絕空氣            D.加大氮源、碳源的比例 4.能影響發(fā)酵過程中溫度變化的因素是 A.微生物分解有機(jī)物釋放的能量   B.機(jī)械攪拌 C.發(fā)酵罐散熱及水分蒸發(fā)     ?。模瓵、B、C選項(xiàng)都對 5.大量生產(chǎn)酵母菌時(shí),不正確的措施是 A.隔絕空氣           ?。拢趯?shù)有獲得菌種 C.過濾沉淀進(jìn)行分離        D.使

7、菌體生長長期處于穩(wěn)定期 6.連續(xù)培養(yǎng)酵母菌的措施中不正確的是 A.及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)        B.以青霉素殺滅細(xì)菌 C.以緩沖液控制pH在5.0-6.0之間  ?。模跃凭珴舛葴y定生長狀況 二、非選擇題 7.用發(fā)酵工程來生產(chǎn)抗生素,為了提高產(chǎn)量,人們設(shè)計(jì)出一種 的方法,就是以一定的速度添加 以同樣的速度排出 ,對于好氧微生物,還要通 。 8.如圖是發(fā)酵工程生產(chǎn)產(chǎn)品流程圖,據(jù)圖回答: (1)能生產(chǎn)人生長激素的工

8、程菌是通過①培養(yǎng)的,①是 ;高產(chǎn)青霉素菌種是通過②培育的,②是 ,③是 。 (2)④表示 ,⑤表示 。 (3)整個(gè)過程的中心階段是發(fā)酵,在此需隨時(shí)取樣、檢測 等,以了解發(fā)酵進(jìn)程,還要及時(shí)添加 ,同時(shí)嚴(yán)格控制 。 (4)若⑥是單細(xì)胞蛋白的話,⑥是 。氨基酸、維生素屬于⑦的 產(chǎn)物。 自我評價(jià)答案 1C 2D 3A 4D 5A 6D 7連續(xù)培養(yǎng) 新的培養(yǎng)基 舊的培養(yǎng)基 氣 8⑴基因工程 人工誘變 細(xì)胞工程 ⑵接種 滅菌 ⑶細(xì)菌數(shù)目和產(chǎn)物濃度 培養(yǎng)基組分 發(fā)酵條件 ⑷微生物菌種 初級代謝產(chǎn)物 2

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!