《2020版高考生物大一輪復習 第5單元 遺傳的分子基礎 課時規(guī)范練15 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020版高考生物大一輪復習 第5單元 遺傳的分子基礎 課時規(guī)范練15 DNA是主要的遺傳物質(zhì) 新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課時規(guī)范練17 基因的表達
基礎鞏固
1.(2018福建莆田期中)下列有關(guān)遺傳信息、密碼子和反密碼子的敘述,錯誤的是( )
A.DNA中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA
B.一種密碼子在不同細胞中決定不同種氨基酸
C.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性
D.反密碼子是tRNA中與mRNA堿基互補配對的三個堿基
2.如圖是基因指導蛋白質(zhì)合成的某個過程示意圖,據(jù)圖分析下列說法錯誤的是( )
A.合成多肽鏈的第二步是攜帶氨基酸的tRNA進入A位
B.1為tRNA上的密碼子,可與mRNA進行堿基互補配對
C.合成多肽鏈的第三步主要是P位的氨基酸轉(zhuǎn)移到A位的tRNA上
2、
D.2是由DNA轉(zhuǎn)錄而來的,2中不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸
3.(2018河北保定摸底)若細胞質(zhì)中tRNA1(AUU)可轉(zhuǎn)運氨基酸a,tRNA2(ACG)可轉(zhuǎn)運氨基酸b,tRNA3(UAC)可攜帶氨基酸c,以DNA鏈……—T—G—C—A—T—G—T—……的互補鏈為模板合成蛋白質(zhì),則該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是( )
A.a—b—c B.c—b—a
C.b—c—a D.b—a—c
4.(2018河南南陽一中)關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中,有關(guān)說法正確的是( )
A.圖中①②③遵循堿基互補配對的原則相同
B.①②③能在線粒體、葉綠體和原核細胞中進行
C.tRNA、rRN
3、A和mRNA分子都含有氫鍵
D.一條mRNA上可與多個核糖體結(jié)合共同合成一條肽鏈,加快翻譯速率
5.(2018山東實驗中學診斷考試)真核生物細胞內(nèi)存在著種類繁多、長度為21~23個核苷酸的小分子RNA(簡稱miRNA),它們能與相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補形成局部雙鏈。由此可以推斷這些miRNA抑制基因表達的分子機制可能是( )
A.阻斷rRNA裝配成核糖體
B.妨礙DNA分子的解旋
C.干擾tRNA識別密碼子
D.影響DNA分子的轉(zhuǎn)錄
6.(2018黑龍江大慶教學質(zhì)檢)下圖是較為完善的“中心法則”,據(jù)圖分析,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中轉(zhuǎn)錄過程都會出現(xiàn)胸腺嘧
4、啶與腺嘌呤配對現(xiàn)象
B.圖中翻譯過程需要催化劑RNA聚合酶和搬運工具tRNA
C.圖中DNA的復制和RNA的復制都遵循堿基互補配對原則
D.病毒能進行的遺傳信息流只有虛線對應的部分
7.(2018浙江寧波十校期末聯(lián)考)Rous肉瘤病毒體內(nèi)含有逆轉(zhuǎn)錄酶,感染人細胞后可將其基因組整合進入人的基因組。下列敘述錯誤的是( )
A.Rous肉瘤病毒可誘發(fā)人的細胞癌變
B.該病毒體內(nèi)的逆轉(zhuǎn)錄酶可進入宿主細胞
C.逆轉(zhuǎn)錄過程需要利用宿主細胞中的脫氧核苷酸
D.該病毒的發(fā)現(xiàn)使中心法則補充了遺傳信息從RNA流向RNA的途徑
8.(2019山東陵縣一中月考)豌豆的圓粒和皺粒產(chǎn)生機理如圖所示,下
5、列相關(guān)敘述正確的是( )
A.皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.此題能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹闹苯涌刂?
C.插入外來DNA序列導致基因數(shù)目增加
D.豌豆的圓粒和皺粒是一對相對性狀
能力提升
9.(2018四川雅安中學期中)凋亡抑制基因存活素(survivin)的表達是肝癌發(fā)生程度的一項重要指標。實驗分析表明,在二乙基亞硝胺(DEN)誘導的小鼠原發(fā)性肝癌中,survivin表達升高。下列關(guān)于survivin基因的表達情況,敘述錯誤的是( )
A.抑制該基因的表達,可促進癌細胞的凋亡
B.該基因的表達水平與癌變程度呈正相關(guān)
C.該基因表達加強,細胞凋亡加強
D.該基因
6、表達水平高低,可通過檢測survivin mRNA來體現(xiàn)
10.(2018湖南張家界三模)如圖所示某種病毒在宿主細胞內(nèi)的繁殖過程。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.該病毒為逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳物質(zhì)為RNA
B.過程①為逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶和RNA聚合酶
C.cDNA可導致宿主細胞產(chǎn)生可遺傳的變異
D.cDNA隨染色體DNA復制和表達,產(chǎn)生新病毒
11.(2018廣東揭陽二模)核糖體RNA(rRNA)在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成,與核糖核蛋白組裝成核糖體前體,再通過核孔進入細胞質(zhì)中進一步成熟,成為翻譯的場所。翻譯時rRNA催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.rRN
7、A的合成需要DNA做模板
B.rRNA的合成及核糖體的形成與核仁有關(guān)
C.翻譯時,rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對
D.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能
12.油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑,如圖所示(已知酶a能被蛋白酶水解)??蒲腥藛T根據(jù)這一機制培育出了高油油菜,其產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%。下列說法正確的是( )
A.酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同
B.油菜含油量高的原因是物質(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的轉(zhuǎn)錄階段
C.模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRNA的過程中堿基互補配對的
8、方式為A—T、G—C
D.由圖可知,基因通過控制酶的合成直接控制生物的性狀
13.如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖,右圖為其中一個生理過程的模式圖。請回答下列問題。
(1)Ⅰ、Ⅱ代表的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)分別為 、 。?
(2)完成過程①需要的物質(zhì)是從細胞質(zhì)進入細胞核的,它們是 。?
(3)從圖中分析,基因表達過程中轉(zhuǎn)錄發(fā)生的場所有 。?
(4)根據(jù)圖表判斷:Ⅲ為 (填名稱)。攜帶的氨基酸是 。若蛋白質(zhì)2在線粒體內(nèi)膜上發(fā)揮作用,推測其功能可能是參與有氧呼吸的第 階段。?
幾種氨基酸密碼子表
9、
脯氨酸
CCA、CCG、CCU、CCC
蘇氨酸
ACU、ACC、ACA、ACG
甘氨酸
GGU、GGA、GGG、GGC
纈氨酸
GUU、GUC、GUA、GUG
(5)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn),細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是 (填序號),線粒體功能 (填“會”或“不會”)受到影響。?
14.為了探究DNA的轉(zhuǎn)錄過程,有人在實驗室中進行了如下模擬實驗,請分析回答相關(guān)問題。
實驗方案:將從大腸桿菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四種核糖核苷酸的試管中,并將試管放在適宜溫度條件下培養(yǎng),一段時間后,測定其中的RNA含量。
(1
10、)該實驗中能否檢測出RNA? ,原因是 ?? 。?
(2)人們通過研究發(fā)現(xiàn),有些抗生素能阻斷細菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,從而抑制細菌的繁殖?,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素,請你根據(jù)上述模擬實驗的方法,探究這種抗生素能否阻斷細菌和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。
實驗步驟:
第一步:取A、B、C、D 4支試管,各加入足量的ATP、4種核糖核苷酸和相關(guān)的酶。
第二步:向A試管中滴加適量一定濃度的抗生素溶液,B試管中滴加 ,同時向A、B試管中加入等量且相同的細菌DNA。?
第三步:? 。?
第四步:將A、B、C、D 4支試管放在 的條件下培養(yǎng)一段時間后,檢測4支試管中
11、 。?
預期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論:
該實驗有可能會出現(xiàn) 種實驗結(jié)果,如果出現(xiàn) ?? ,則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。?
課時規(guī)范練17 基因的表達
1.B DNA中的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA,然后再由mRNA翻譯給蛋白質(zhì);密碼子具有通用性,生物界共用一套遺傳密碼;不同密碼子編碼同種氨基酸,在基因突變或其他原因?qū)е耺RNA上密碼子出錯時,生物性狀可以不改變,所以可以增強密碼的容錯性;反密碼子是指tRNA上的三個堿基,這三個堿基可以與mRNA上的密碼子堿基互補配對。
2.B 翻譯時,合成多肽鏈的第二步是與mRNA
12、上第二個密碼子互補配對的tRNA攜帶氨基酸進入A位,A項正確。密碼子存在于mRNA上,tRNA上的為反密碼子,B項錯誤。合成多肽鏈的第三步是在相關(guān)酶的作用下,P位的氨基酸與A位的氨基酸經(jīng)脫水縮合形成肽鍵而轉(zhuǎn)移到A位的tRNA上,C項正確。2表示mRNA,mRNA上不存在胸腺嘧啶核糖核苷酸,D項正確。
3.C 以DNA分子中的一條鏈…—A—C—G—T—A—C—A—…為模板轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的堿基序列為…—U—G—C—A—U—G—U—…,其中第一密碼子(UGC)對應的反密碼子為ACG,編碼的氨基酸為b;第二個密碼子(AUG)對應的反密碼子為UAC,編碼的氨基酸為c;則最后一個密碼子編碼的氨基酸為
13、a,所以該蛋白質(zhì)基本組成單位的排列可能是b—c—a,C項正確。
4.B?、俦硎綝NA分子的復制過程,該過程中的堿基配對方式為A—T、T—A、C—G、G—C;②表示轉(zhuǎn)錄過程,該過程中的堿基配對方式為A—U、T—A、C—G、G—C;③表示翻譯過程,該過程中的堿基配對方式為A—U、U—A、C—G、G—C,A項錯誤;線粒體、葉綠體和原核細胞中都含有DNA和核糖體,因此①②③能在線粒體、葉綠體和原核細胞中進行,B項正確;mRNA為單鏈且無折疊區(qū),因此分子中不含氫鍵,C項錯誤;一條mRNA上可與多個核糖體結(jié)合共同合成多條相同的肽鏈,加快翻譯速率,D項錯誤。
5.C 根據(jù)題意分析可知,miRNA是與相關(guān)
14、基因轉(zhuǎn)錄出來的mRNA互補,形成局部雙鏈的,與rRNA裝配成核糖體無關(guān),并沒有與雙鏈DNA分子互補,所以不會妨礙雙鏈DNA分子的解旋和DNA分子的轉(zhuǎn)錄,但mRNA無法與核糖體結(jié)合,也無法與tRNA配對。
6.C 圖中DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程中會出現(xiàn)胸腺嘧啶與腺嘌呤配對現(xiàn)象,但RNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA的過程中不會出現(xiàn)胸腺嘧啶與腺嘌呤配對現(xiàn)象,A項錯誤;圖中轉(zhuǎn)錄過程需要催化劑RNA聚合酶,翻譯過程需要搬運工具tRNA,B項錯誤;圖中DNA的復制和RNA的復制都遵循堿基互補配對原則,C項正確;有些RNA病毒的遺傳物質(zhì)也可以進行自我復制,D項錯誤。
7.D Rous肉瘤病毒是一種致癌因子,其誘發(fā)
15、人細胞癌變的原理是基因突變,A項正確;Rous肉瘤病毒無細胞結(jié)構(gòu),利用自己的遺傳物質(zhì)RNA為模板,利用人細胞的原料,在自己的酶系統(tǒng)作用下完成逆轉(zhuǎn)錄過程,B項正確;逆轉(zhuǎn)錄過程需要的原料是脫氧核苷酸,由人細胞提供,C項正確;該病毒的發(fā)現(xiàn)使中心法則補充了遺傳信息從RNA流向DNA的途徑,D項錯誤。
8.D 插入外來DNA序列導致皺粒豌豆的產(chǎn)生屬于基因突變,A項錯誤;插入外來DNA序列導致基因結(jié)構(gòu)改變,基因數(shù)目沒有增加,使淀粉分支酶基因不能表達,能夠表現(xiàn)基因?qū)ι镄誀畹拈g接控制,B、C兩項錯誤;豌豆的圓粒和皺粒是一對相對性狀,D項正確。
9.C 由題意“凋亡抑制基因存活素(survivin)的表達
16、是肝癌發(fā)生程度的一項重要指標”可推知:該基因的表達水平與癌變程度呈正相關(guān),抑制該基因的表達,可促進癌細胞的凋亡,A、B兩項正確;該基因表達加強,肝癌發(fā)生程度加強,C項錯誤;基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是mRNA,所以該基因表達水平高低,可通過檢測survivin mRNA來體現(xiàn),D項正確。
10.B 由圖知該病毒經(jīng)①過程,合成了cDNA,說明①過程為逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶和DNA聚合酶,該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,A項正確,B項錯誤;cDNA與宿主細胞的染色體DNA發(fā)生基因重組,是可遺傳的變異,C項正確;由③轉(zhuǎn)錄過程合成病毒的RNA,經(jīng)④翻譯出蛋白質(zhì)外殼并產(chǎn)生新病毒,D項正確。
11.C
17、 rRNA是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄形成的,因此rRNA的合成需要DNA做模板,A項正確;核仁與某種RNA(rRNA)的合成及核糖體的形成有關(guān),B項正確;翻譯時,mRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對,C項錯誤;rRNA能催化肽鍵的連接,可見其具有催化功能,即可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能,D項正確。
12.A 酶a和酶b結(jié)構(gòu)的區(qū)別是氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)不同,A項正確;由圖可知,基因B的模板鏈轉(zhuǎn)錄出的mRNA既可指導酶b的合成,又可參與物質(zhì)C(雙鏈RNA)的合成,故油菜產(chǎn)油率高的原因是物質(zhì)C的形成抑制了酶b合成過程中的翻譯階段,B項錯誤;模板鏈轉(zhuǎn)錄出mRN
18、A的過程中堿基互補配對的方式為A—U、G—C、T—A,C項錯誤;由圖可知,基因通過控制酶的合成間接控制生物的性狀,D項錯誤。
13.答案(1)核膜 線粒體DNA (2)ATP、核糖核苷酸、酶 (3)細胞核、線粒體 (4)tRNA 蘇氨酸 三 (5)① 會
解析(1)由圖可知,結(jié)構(gòu)Ⅰ是雙層膜結(jié)構(gòu)的核膜,Ⅱ是線粒體DNA。(2)過程①是核DNA轉(zhuǎn)錄合成RNA的過程,需要核糖核苷酸為原料,還需要酶和ATP。它們是從細胞質(zhì)進入細胞核的。(3)核基因表達過程中的轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核中,線粒體DNA的表達場所是線粒體。(4)Ⅲ是tRNA,上面的三個特定的堿基(反密碼子)和mRNA上的密碼子是互補配對的,即
19、mRNA上的對應密碼子是ACU,該tRNA攜帶的氨基酸是蘇氨酸。線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要場所,有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進行,故蛋白質(zhì)2應該是與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶。(5)由圖可知,細胞質(zhì)基質(zhì)中的RNA來自核DNA的轉(zhuǎn)錄。因此最有可能的是α-鵝膏蕈堿抑制了核DNA轉(zhuǎn)錄,使得細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少,蛋白質(zhì)1是核DNA表達的產(chǎn)物,核DNA表達受抑制必定會影響線粒體的功能。
14.答案(1)不能 缺乏DNA模板和ATP(能量) (2)等量的蒸餾水 向C試管滴加適量一定濃度的抗生素溶液,D試管中滴加等量的蒸餾水,同時C、D試管中加入等量且相同的人體DNA 相同且適宜 有無RNA
20、生成 4 A試管中無RNA生成,B試管中有RNA生成,C、D試管均有RNA生成
解析(1)由于在實驗中只有RNA聚合酶和四種核糖核苷酸,沒有DNA模板和ATP等,所以在適宜溫度條件下培養(yǎng)一段時間后,不能檢測出RNA。
(2)實驗步驟:
第二步:本實驗的目的是探究某種抗生素能否阻斷某種細菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。因此該實驗的自變量為是否加入某種抗生素,即向A試管中加入適量某種抗生素溶液,向B試管中加入等量的蒸餾水,同時A、B試管中加入等量且相同的細菌DNA(作為轉(zhuǎn)錄的模板)。
第三步:向C試管滴加適量一定濃度的抗生素溶液,D試管中滴加等量的蒸餾水,同時C、D試管中加入等量且相同的人體DNA。
第四步:把A、B、C、D 4支試管放在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,檢測4支試管中有無RNA生成。
預期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論:可能出現(xiàn)4種結(jié)果(①能阻斷細菌DNA轉(zhuǎn)錄,不能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄;②能阻斷細菌DNA轉(zhuǎn)錄,也能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄;③不能阻斷細菌DNA轉(zhuǎn)錄,也不能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄;④不能阻斷細菌DNA轉(zhuǎn)錄,但能阻斷人體DNA轉(zhuǎn)錄)。若該抗生素只能阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄,不能阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄,則A試管中無(信使)RNA的形成而B試管中有(信使)RNA的形成,C、D試管均有RNA生成。
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