（通史版）2021版高考歷史一輪復習 第3部分 第9單元 工業(yè)文明的世界 第26講 近代以來世界的科學發(fā)展歷程教學案

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1、第26講　近代以來世界的科學發(fā)展歷程 物理學與生物學的發(fā)展 [主干整合·厘清史實] 一、物理學的重大進展 1．經(jīng)典力學——奠基 (1)背景 ①文藝復興運動解放了人們的思想。 ②伽利略發(fā)現(xiàn)了自由落體定律等物理學定律，開創(chuàng)了以實驗事實為根據(jù)并具有嚴密邏輯體系的近代科學，為經(jīng)典力學的創(chuàng)立和發(fā)展奠定了基礎。 (2)建立 ①標志：1687年，牛頓出版了《自然哲學的數(shù)學原理》一書。 ②內(nèi)容：物體運動的三大定律和萬有引力定律。 ③特征：以實驗為基礎、以數(shù)學為表達形式。 (3)意義：經(jīng)典力學體系對解釋和預見物理現(xiàn)象，具有決定性意義。 2．相對論和量子論——發(fā)展 項目 相對論

2、 量子論 背景 經(jīng)典力學面臨著挑戰(zhàn) 人們對物質的認識深入原子內(nèi)部 微觀的粒子運動不能用經(jīng)典力學的理論來說明 標志 20世紀初，德國物理學家愛因斯坦提出 1900年，德國物理學家普朗克提出了量子假說 成就 包括狹義相對論和廣義相對論 愛因斯坦利用量子理論成功地解釋了光電效應 玻爾提出了有關原子的量子理論 意義 否定了經(jīng)典力學的絕對時空觀，深刻地揭示了時間和空間的本質屬性 發(fā)展了牛頓力學，將其概括在相對論力學之中，推動物理學發(fā)展到一個新的高度 使人類對微觀世界的基本認識取得革命性的進步 與相對論一起，構成了現(xiàn)代物理學的基礎 開闊了人們的視野，改變了人們認識世界的

3、角度和方式 近現(xiàn)代物理學的三大理論成果 二、生物進化論 1．背景 (1)文藝復興、宗教改革和啟蒙運動沖擊了基督教神學。 (2)資產(chǎn)階級革命和工業(yè)革命相繼發(fā)生，人們的視野不斷拓寬，思想更加開放。 (3)細胞學說的確立，為生命科學的研究奠定了基礎。 (4)拉馬克的早期生物進化思想開始形成。 2．標志 1859年，達爾文發(fā)表《物種起源》一書。 3．內(nèi)容 (1)生物不是上帝創(chuàng)造的，而是進化而來的，都經(jīng)歷了由低級向高級、由簡單到復雜的發(fā)展過程。 (2)提出“物競天擇，適者生存，自然選擇”的原理。 4．意義 有力地挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說，將生物學建立在科學的基礎之上，達爾

4、文被稱為“生物學領域的牛頓”。 [教材拓展]__社會達爾文主義 達爾文《物種起源》問世后，英國學者斯賓塞將達爾文的學說運用到社會歷史領域，創(chuàng)立了社會達爾文主義。這種社會哲學認為，人類社會也像自然界一樣，存在著生存競爭。在競爭中，強者生存了下來，而弱者則被淘汰。只有這樣，人類社會才能進步。社會達爾文主義有其學術價值，不能完全否定。但是這種觀點將自然界的生存競爭規(guī)律搬到社會學的研究中來，公開主張國家之間、民族之間以及人與人之間的“弱肉強食、優(yōu)勝劣汰”，公然將以強凌弱的強權主義宣稱為“社會倫理”，是不可取的。 [素養(yǎng)提升·融會貫通] 1．物理學的重大進展 2．探索生命起源之謎

5、 ?探究　近代科學發(fā)展的原因和影響 史料一　科學革命是西方文明的獨特產(chǎn)物。……一個原因在于文藝復興時期的人文主義的學術成就。學者和藝術家可以接近的不僅有柏拉圖和亞里士多德，還有歐幾里得和阿基米德，后者曾促進了物理學和數(shù)學的研究。……匠人與學者之間的鴻溝被縮小，匠人在文藝復興時期并不像在古典時代和中世紀時代那樣受到鄙視。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 史料二　規(guī)則Ⅰ　尋求自然事物的原因，不得超出真實并足以解釋其現(xiàn)象者?！? 規(guī)則Ⅱ　因此，對同類的自然效果，應盡可能歸之于相同的原因?！? 規(guī)則Ⅲ　物體的性質，它們既不能被增強又不能被減弱，并且屬于所能做的實驗中所有物體的，應被認為是

6、物體的普遍性質。因為物體的性質不能被知道，除非通過實驗，且因此普遍的性質是任何與實驗普遍地符合的性質；且它們不能被減少亦不能被除去。 規(guī)則Ⅳ　在實驗哲學中，由現(xiàn)象歸納得出的命題，在其他現(xiàn)象使這些命題更加精確或出現(xiàn)例外之前，都應被視為完全正確或基本正確的，而不管相反的假設?！? ——牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》 　(1)根據(jù)史料一并結合所學知識，回答“科學革命”為何成為西方文明的獨特產(chǎn)物？ (2)根據(jù)史料二并結合所學知識，分析17世紀的科學研究方法的“革命”對啟蒙運動產(chǎn)生了怎樣的影響？ 　(1)史料一反映了近代“科學革命”出現(xiàn)的原因。第一句話是本史料的核心?！耙粋€原因在于……學術成就”指

7、的是人文主義的發(fā)展；“匠人在……并不……受到鄙視”指的是工匠地位的提高。 (2)史料二反映了17世紀科學研究的方法特點及其深刻影響。注意本史料出處中的人物及著作。規(guī)則Ⅱ說明形成了歸納推理的方法；規(guī)則Ⅲ說明形成了必須要經(jīng)過實驗進行論證的方法。 　(1)資本主義工商業(yè)的發(fā)展刺激了對技術的需求，為近代科技的發(fā)展提供了工具和手段；資產(chǎn)階級革命為資本主義發(fā)展、科技進步開辟了道路；人文主義和理性精神促進了思想解放；工匠地位提高。 (2)科學革命中形成的科學理念和方法，解放了人們的思想，為啟蒙運動創(chuàng)造了條件。 　近代思想解放與近代科學技術產(chǎn)生、發(fā)展的關系 (1)思想解放促進了近代科學技術的產(chǎn)生和發(fā)

8、展 ①意大利的文藝復興運動從思想上解放了人和人性，把人從宗教神學的束縛中解放出來，激發(fā)了人對宇宙、自然和人自身的探究熱情。近代天文學革命就是在文藝復興時期以人文主義為武器反對封建神學的斗爭中開始的，文藝復興運動直接為打破地心說提供了思想動力和精神基礎。 ②宗教改革、啟蒙運動對人們思想的解放為近代科學技術的發(fā)展提供了思想條件。 (2)近代科學技術的發(fā)展促進了新的思想解放 ①近代天文學革命打破了中世紀神學世界觀的支柱之一——地心說，給神學以極大沖擊。 ②牛頓用數(shù)學的研究方法描述宇宙運行的自然法則，為啟蒙思想提供了科學理論依據(jù)，對啟蒙運動的開展起了重要的推動作用。 ③隨著工業(yè)革命的開展，

9、生物學領域掀起了一場革命，進化論的觀點開始挑戰(zhàn)基督教神學所宣揚的神創(chuàng)論，極大地沖擊了基督教神學思想，促進了人類思想的解放。 以唯物史觀看待達爾文進化的觀點及其影響 　材料　在神學統(tǒng)治的夾縫中，生物學研究在靜靜地積累和穩(wěn)步地發(fā)展。隨著西方思想解放運動的高漲和科學技術革命的進展，19世紀中葉后，生物學領域迎來了革命性變化。英國生物學家達爾文在南美洲和太平洋島嶼調查時，發(fā)現(xiàn)這些地方雖然在地理上隔絕，但許多動植物品種十分相像…… 思考：根據(jù)材料和所學知識，概括達爾文創(chuàng)立進化論的條件及進化論的主要觀點。 【提示】　條件：在神學統(tǒng)治的夾縫中發(fā)展；西方思想解放運動的高漲和科學技術革命的進展；達爾

10、文在南美洲和太平洋島嶼的調查。 主要觀點：自然界中生物的物種是以自然選擇為基礎的，是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物；自然界進化的規(guī)則是“物競天擇，適者生存”。 　達爾文生物進化論的影響 (1)思想解放：有力地挑戰(zhàn)了封建神學創(chuàng)世說，極大地促進了歐洲的思想解放，使人們的世界觀發(fā)生了根本性的變化。為馬克思主義唯物辯證法的創(chuàng)立提供了重要的自然史的基礎。 (2)生物學新時代：不僅豐富、發(fā)展了生物學本身，也使生物學各分支學科統(tǒng)一為一門綜合性學科，并使它們獲得新的發(fā)展方向。 (3)對中國：把達爾文生物進化論當作改造社會的利器，掀起了救亡圖存的維新變法運動和資產(chǎn)階級民主革命。 [跟蹤訓練·即學即用] 1．

11、“(它)是經(jīng)典力學的第一部經(jīng)典著作，也是人類掌握的第一個完整的科學的宇宙論和科學理論體系，其影響所及遍布經(jīng)典自然科學的所有領域?！边@里的“它”指的是(　　) A．使人類對微觀世界的認識取得了革命性進步 B．用數(shù)學方法精確描述了宇宙運行規(guī)律 C．說明生物物種是由簡單的物種發(fā)展演化而來的 D．深刻揭示了時間和空間的本質屬性 B　[根據(jù)所學知識可知，“(它)是經(jīng)典力學的第一部經(jīng)典著作”指的是1687年牛頓發(fā)表的《自然哲學的數(shù)學原理》，經(jīng)典力學包括牛頓運動三大定律和萬有引力定律，萬有引力定律用數(shù)學方法精確描述了宇宙運行規(guī)律，故B項正確。] 2．受牛頓力學體系的影響，洛克提出了天賦人權和社會

12、契約的理論；受達爾文進化論的影響，斯賓塞提出了證明白人殖民擴張合理性的理論。這說明近代自然科學(　　) A．揭示了西方民主的虛偽　 B．促使民主政治的形成 C．影響了社會科學的發(fā)展 D．促進世界的和平發(fā)展 C　[根據(jù)所學知識可知，牛頓力學體系和達爾文進化論屬于近代自然科學，洛克的天賦人權和社會契約、斯賓塞的白人殖民擴張合理性的理論屬于社會科學。根據(jù)題干信息可以得出近代自然科學影響了社會科學的發(fā)展，故C項正確。] 3．愛因斯坦曾言：“在我之前，人們都認為，如果把所有的東西都從宇宙中拿走，那剩下的就是時間和空間，我卻證明，如果把所有的東西都拿走了，什么都剩不下?！庇纱丝芍?，愛因斯坦的理

13、論(　　) A．建立的信息網(wǎng)絡大大縮小時空距離 B．大大加強了人類對微觀世界的研究 C．改變了人們認識世界的角度和方式 D．主要論證時間和空間可以單獨變化 C　[愛因斯坦的理論是相對論，沒有建立信息網(wǎng)絡，建立信息網(wǎng)絡的是信息技術，故A項錯誤；B項是普朗克的量子論，故排除；愛因斯坦的理論相對論改變了牛頓的絕對時空觀，也改變了人們認識世界的角度和方式，故C項正確；愛因斯坦提出的狹義相對論認為時間、空間會隨著物體運動速度的變化而變化，時間和空間無法單獨變化，故D項錯誤。] 4．普朗克曾寫道：“我把這整個的步驟描述成一種孤注一擲的行動……我已經(jīng)和輻射與物質之間的平衡問題斗爭了六年而沒有得到

14、任何成功的結果。這個問題在物理學中是有根本重要性的，必須不惜任何代價來找出它的一種理論詮釋，不管那代價有多高?！逼绽士酥荚谡f明量子論(　　) A．誕生的偶然與必然　 B．得到社會的普遍認可 C．產(chǎn)生了巨大的影響 D．是對前人理論的突破 A　[材料“我把這整個的步驟描述成一種孤注一擲的行動”體現(xiàn)了普朗克量子論誕生的偶然性，材料“我已經(jīng)和輻射與物質之間的平衡問題斗爭了六年”說明普朗克量子論誕生的必然性，故A項正確。] 三次科技革命 [主干整合·厘清史實] 一、“蒸汽時代”的到來 1．條件 (1)政治：英國資產(chǎn)階級革命的勝利。 (2)經(jīng)濟：工場手工業(yè)的發(fā)展。 (3)科技：科

15、學技術為生產(chǎn)的發(fā)展提供了許多發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。 2．進程 (1)標志：瓦特改良蒸汽機。 (2)應用：工業(yè)部門先后采用蒸汽機作為動力。 (3)推廣：19世紀三四十年代，蒸汽機在歐洲和北美被廣泛采用。 3．影響 (1)工業(yè)生產(chǎn)：機器大工業(yè)工廠形成，社會化大生產(chǎn)逐漸形成。 (2)城市進程：形成了許多工業(yè)城市，英、法、美等國家成為工業(yè)國家。 (3)世界聯(lián)系：蒸汽動力在交通運輸工具上的應用，使得世界各地的聯(lián)系更加密切，世界日益成為一個整體。 “蒸汽時代” 18世紀60年代到19世紀中期，資本主義生產(chǎn)經(jīng)歷了一場機器大生產(chǎn)取代手工工場的技術革命，歷史上稱這一發(fā)展過程為工業(yè)革命或產(chǎn)業(yè)革命。而

16、蒸汽機是工業(yè)革命時期最偉大的發(fā)明，它不僅解決了工業(yè)發(fā)展的動力問題，而且有力地推動了一系列新興工業(yè)部門的興起，掀起了發(fā)明和使用機器的熱潮。蒸汽機成為時代的象征。人們稱工業(yè)革命時期為“蒸汽時代”。 二、電氣革命的出現(xiàn) 1．條件 1831年，法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象，為發(fā)電機的研制奠定了理論基礎；長距離的輸變電技術日趨成熟，電力被廣泛應用。 2．進程 發(fā)電機、電動機的發(fā)明和使用促使電力成為新能源。 3．影響 (1)促進了生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，壟斷組織形成。 (2)改變著社會結構和世界形勢。 (3)使城市面貌和人們的社會生活發(fā)生巨大的變化。 第二次工業(yè)革命開辟了“電氣時代” 三

17、、信息技術的發(fā)展 1．概況 (1)1946年，美國研制成世界上第一臺電子計算機，奠定了現(xiàn)代信息技術的基礎。 (2)1969年，美國國防部建立了包括四個站點的網(wǎng)絡，促成了互聯(lián)網(wǎng)的誕生。 (3)20世紀90年代以后，互聯(lián)網(wǎng)進一步發(fā)展為全球信息網(wǎng)。 2．影響 (1)積極：信息化社會開始出現(xiàn)；加快了全球經(jīng)濟化的步伐；促進了社會交往方式的發(fā)展，改變了人們工作、社會交往方式。 (2)消極：給人們特別是青少年帶來一定的負面影響。 [素養(yǎng)提升·融會貫通] 1．從蒸汽機到互聯(lián)網(wǎng) 2．近代以來世界科技發(fā)展軌跡 ?探究　三次科技革命的特點及影響 史料一　科學開始對工業(yè)沒什么影

18、響，我們迄今所提到的紡織工業(yè)、采礦工業(yè)、冶金工業(yè)和運輸業(yè)方面的科技發(fā)明，極少是由科學家們作出的，相反，它們多半是由才能非凡的技工完成的。不過1870年以后，科學開始起了更加重要的作用。漸漸地，它成為所有大工業(yè)生產(chǎn)的一個組成部分。工業(yè)研究的實驗室裝備著昂貴的儀器，配備著對指定問題進行系統(tǒng)研究的訓練有素的科學家…… ——《全球通史：1500年以后的世界》 史料二　第三次科技革命呈現(xiàn)出許多鮮明特點：科學技術本身的發(fā)展速度越來越快……科技成果商品化的周期越來越短，科學技術轉化為生產(chǎn)力的速度越來越快……科學技術的社會化趨勢大為增強……第三次科技革命所形成的新的技術能力，對人類社會產(chǎn)生了空前巨大而深刻

19、的影響。 史料三　近代科學技術是以前所未有的速度發(fā)展的，這一時期的一系列成果，是現(xiàn)代科學技術的基礎。現(xiàn)代科學的發(fā)展更是將人類對自然界的認識水平提高到了一個嶄新的高度。國際金融危機發(fā)生以來，世界主要經(jīng)濟體紛紛采取措施，加大對科技和教育的投入，應對國際金融危機，布局未來發(fā)展，培養(yǎng)新的競爭優(yōu)勢。 ——摘編自中國科學院《2010科學發(fā)展報告》等 　(1)根據(jù)史料一，概括指出兩次工業(yè)革命的特點分別是什么。 (2)綜合上述史料，指出史料三中“這一時期的一系列成果”對社會經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。分析世界主要經(jīng)濟體為何要加大科技投入。 　(1)史料一中第一句話反映了第一次工業(yè)革命中的發(fā)明主要是靠技工的經(jīng)

20、驗和實踐完成的。后面幾句話反映了“電氣時代”的發(fā)明主要依靠精密的實驗，且發(fā)明者主要是科學家。 (2)史料二中“發(fā)展速度”“周期”“轉化……速度”“社會……影響”等方面說明第三次科技革命的影響遠遠超過第一、二次工業(yè)革命。 (3)史料三反映了科技成為引領經(jīng)濟發(fā)展的主要動力，科技創(chuàng)新能力成為當代國際競爭力的關鍵因素。 　(1)特點：科學對第一次工業(yè)革命影響不大，科技發(fā)明多半由技工完成；第二次工業(yè)革命中，科學與技術緊密結合(科學發(fā)揮了更加重要的作用)。 (2)促進作用：人類先后進入“蒸汽時代”“電氣時代”；促進了資本主義世界市場的形成和發(fā)展。 加大科技投入的原因：科技成為引領經(jīng)濟、促進社會發(fā)

21、展的主要動力；科技創(chuàng)新能力成為當代國際競爭力的關鍵因素；促進產(chǎn)業(yè)結構調整，擺脫金融危機。 　近代以來科學技術對社會進步的影響 項目 影響 科學成就上 科學的發(fā)展是永無止境的，任何一次科技的飛躍既是對過去科學成就的超越，也為新的科學成就的出現(xiàn)打下了基礎 經(jīng)濟上 科學技術的發(fā)展促進了三次工業(yè)(科技)革命的發(fā)生，同時，三次工業(yè)(科技)革命也為科技的發(fā)展提供了條件 思想上 思想解放促進了科技的發(fā)展，科技的發(fā)展又為思想解放創(chuàng)造了條件 社會生活上 近代以來，科技的發(fā)展深刻地改變了人類的生活方式，城市化、電氣化、信息化都以科技發(fā)展為根本動力 負面影響上 科技是把雙刃劍，科技在發(fā)揮巨

22、大作用的同時，也帶來了環(huán)境污染、倫理道德問題等負面影響 以唯物史觀看待三次科技革命的影響 　材料　科學不僅刷新了我們的世界圖景，也刷新了我們的日常生活……然而，在科學成功的背后，我們必須看到一個潛在的危險正在顯露出來：人類通過大規(guī)模地開發(fā)大自然，雖然掌握了更高的能量，有了支配自然界的能力，但也破壞了人類生存的根基。 ——摘編自吳國盛《科學的歷程》 思考：結合所學知識理解材料中“科學……也破壞了人類生存的根基”的含義。并談談如何應對這種“潛在的危險”。 【提示】　含義：科技發(fā)展帶來一些負面影響，如環(huán)境污染等問題日益嚴重。 應對：在人與自然和諧相處的理念下進一步提高科學技術水平；加

23、強國際合作；促進經(jīng)濟和社會可持續(xù)發(fā)展。 　三次科技革命對人類社會的共同影響 (1)促進了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，促使社會結構和世界形勢發(fā)生變化。 (2)影響人們的工作方式、生活方式、思維方式。 (3)給人類帶來環(huán)境問題、網(wǎng)絡安全問題等。 [跟蹤訓練·即學即用] 1．蒸汽機剛出現(xiàn)時工藝水平很差，制造和維修存在很大問題，到處找不到合格的機械師，就連瓦特也不是每次都能修好機器。因此到1830年，1/3的棉紡織廠還以水為動力，直到機械學科出現(xiàn)，這一狀況才有所緩解。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是(　　) A．瓦特蒸汽機的效率較低　 B．科技理論發(fā)展較為滯后 C．工人階級對機器的抵制 D．科學研究

24、缺乏社會認同 B　[蒸汽機剛出現(xiàn)時工藝水平很差是由于發(fā)明者瓦特是一位熟練的工匠而不是科學家，此時科技理論發(fā)展較為滯后，科學與技術尚未緊密結合，瓦特蒸汽機以機械動力取代自然動力，極大地提高了生產(chǎn)效率，故A項錯誤，B項正確；C項無法從題干中得出，故排除；此時科技理論發(fā)展較為滯后并非科學研究缺乏社會認同，故D項錯誤。] 2．紐可門蒸汽機的設計是建立在17世紀波義耳等人的科學發(fā)現(xiàn)的基礎上的。在18世紀，瓦特的發(fā)明也有賴于新的溫度測設方法和科研方法的應用，并且他和當時的主要科學家們有著經(jīng)常的聯(lián)系，并于1785年當選為皇家學會會員。這說明(　　) A．科學家通過儀器實驗的方式了解世界 B．英國政府

25、重視科技創(chuàng)新活動 C．新的科學發(fā)現(xiàn)推動了工業(yè)革命的開展 D．科研技術成果能及時地應用于生產(chǎn) C　[根據(jù)材料“紐可門蒸汽機的設計是建立在17世紀波義耳等人的科學發(fā)現(xiàn)的基礎上的”“瓦特的發(fā)明也有賴于新的溫度測設方法和科研方法的應用”可知，科學發(fā)現(xiàn)成為工業(yè)革命技術創(chuàng)新的重要推動力，故C項正確。] 3．如果沒有麥克斯韋在理論上證明無線電波的存在以及赫茲的實驗驗證，除了幻想家外，誰都不會想到不要導線就可以傳遞信號。材料可用于說明第二次工業(yè)革命中(　　) A．電報成為標志性成就 B．科學與技術真正結合 C．技術推動了科學理論進步 D．電報發(fā)明具有偶然性 B　[根據(jù)材料信息可知，麥克斯韋的

26、理論和赫茲的實驗驗證共同促成了這項科技成就，因此科學與技術的真正結合對第二次工業(yè)革命的開展起了極為關鍵的作用，故B項正確。] 4．托馬斯·弗里德曼認為：“在全球化第三階段，個人成為主角，膚色或東西方的文化差異不再是合作或競爭的障礙?！澜绺鞯匕ㄖ袊陀《鹊娜藗兛梢暂p松實現(xiàn)自己的社會分工，世界變平了，從小縮成了微小。”導致這一變化的主要原因是(　　) A．世界市場形成　　　 B．交通工具革新 C．信息技術應用 D．美蘇“冷戰(zhàn)”結束 C　[由材料“世界各地包括中國和印度的人們可以輕松實現(xiàn)自己的社會分工，世界變平了，從小縮成了微小”可知，這里指的是信息技術的應用，使身處不同地區(qū)的人也

27、可輕松完成分工與合作，故C項正確。] 2015—2019年全國卷考情統(tǒng)計與分析 考點 卷別 命題角度 近代以來世界科技發(fā)展歷程 全國卷Ⅰ 2019·工業(yè)革命時期的發(fā)明創(chuàng)造 全國卷Ⅱ — 全國卷Ⅲ — 1．從考查內(nèi)容看：近代以來世界科技發(fā)展歷程很少命題，有的考查點在兩次工業(yè)革命中命題。 2．從考查題型看：非選擇題時有涉及三次科技革命。 3．從命題特點看：多用展示或評價科技成果等方式考查學生解讀史料并對史料進行辨析和推理的能力。 [真題研練·感悟考法] 還原歷史情景　教材主干知識?？汲Ｐ? 練點：近現(xiàn)代科學技術的發(fā)展 　(2019·江蘇卷·19)1919年

28、5月29日，英國皇家學會科考隊在幾內(nèi)亞灣普林西比島拍攝的日蝕照片和隨后的計算證實了如下觀點：引力是因質量的存在而引起的時空連續(xù)場的彎曲。本次科考活動支持了(　　) A．經(jīng)典力學　　　　 B．相對論 C．進化論 D．量子論 B　[結合所學知識可知，愛因斯坦的廣義相對論認為，由于物質的存在，空間和時間會發(fā)生彎曲，時空彎曲的是萬有引力造成的結果，而科考隊的成果恰恰證明了這一理論。故B項正確。] 　 題號 命題特點 練點 材料新穎 以英國皇家學會拍攝的日蝕照片為材料，考查對科學的認知 [新題快遞·自我評估] 1．(2019·安陽模擬)“就人類文明史而言，它成就了英國工

29、業(yè)革命，在法國誘發(fā)了啟蒙運動和大革命。迄今為止，還沒有第二個重要的科學和學術理論，取得過如此之大的成就?！辈牧戏从车目茖W成就是(　　) A．哥白尼提出的“日心說” B．牛頓建立的力學理論體系 C．達爾文創(chuàng)立的進化論 D．法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應現(xiàn)象 B　[根據(jù)材料“成就了英國工業(yè)革命……誘發(fā)了啟蒙運動和大革命”“重要的科學和學術理論”，并結合時間和所學知識可知，材料反映的是牛頓力學體系的影響，故B項正確。] 2．牛頓整合了伽利略的拋物線運動和開普勒的天體橢圓運動，發(fā)現(xiàn)了萬有引力。麥克斯韋將電和磁的理論結合起來，提出了電磁場方程。愛因斯坦在解決電磁學和經(jīng)典力學的明顯沖突時，發(fā)現(xiàn)了相對論。

30、而今天，相對論與量子理論也存在相互矛盾之處，圈量子引力理論正試圖把相對論和量子理論結合起來。這說明(　　) A．科學理論與技術的結合更加緊密 B．科學發(fā)展的基礎是生產(chǎn)力進步 C．科學發(fā)展不斷更新人對世界的認識 D．最新理論均比前人的理論更科學 C　[由材料信息可知，人類在前人取得的科學成就的基礎上，不斷加深和提高對世界的認識，說明科學的進步不斷更新人對世界的認識，故選C項；材料反映的是科學發(fā)展的特點，沒有涉及與技術的結合，故排除A項；B項說法在材料中沒有體現(xiàn)，故排除；D項說法過于絕對，二者作為科學理論，都是對人類世界的正確認識，不存在“更科學”的問題，故排除。] 3．(2019·衡

31、水模擬)由達爾文的生物進化論推衍產(chǎn)生的社會進化學說，比生物進化學說更受讀者擁戴，傳播通行無阻。究其原因，社會進化學說為各類族群對自身空間定位和未來流動可能提供了想象依據(jù)。下列對此理解正確的是(　　) A．自然科學理論要依靠社會學說擴大影響 B．生物進化論的社會學轉化契合時代精神 C．社會進化論指導歷史沿正確的方向發(fā)展 D．社會進化論揭示了社會發(fā)展的根本動力 B　[材料強調了社會進化學說之所以更受讀者擁戴是由于它符合當時社會變革的現(xiàn)實需要，即契合了社會變革的時代精神，故選B項；自然科學理論不一定要依靠社會學說來擴大影響，故排除A項；C項在材料中沒有明確的體現(xiàn)，故排除；揭示了社會發(fā)展根本

32、動力的是馬克思主義，故排除D項。] 4．(2019·天津聯(lián)考)19世紀中期，美國作家梭羅在《瓦爾登湖》一書中，提出了崇敬生命、保護荒野、強調自然的整體性和相互聯(lián)系等主張。在當時，這些主張的提出主要是出于(　　) A．對生物進化論的支持 B．對理性社會的追求 C．對工業(yè)文明的擔憂 D．對人類貪欲的遏制 C　[生物進化論是指自然選擇，物競天擇，適者生存，與材料保護環(huán)境、崇敬生命不符，故A項錯誤；對理性社會的追求是18世紀啟蒙思想家的主張，故B項錯誤；19世紀中期第一次工業(yè)革命完成，但工業(yè)化生產(chǎn)帶來了煤等能源的消耗和廢水、濃煙等環(huán)境污染，因此材料作者的主張是對工業(yè)革命帶來的消極影響的擔憂

33、，故C項正確；對人類的貪欲的遏制體現(xiàn)不出作者強調自然整體性的主張，故D項錯誤。] 5．“第三次科技革命的代表之一電子計算機問世以后，僅僅30年就經(jīng)歷了五代。平均每六年其運算速度就提高10倍，存儲量增加20倍。同第一臺電子計算機相比，60年代生產(chǎn)的電子計算機運算速度增加30多萬倍，體積卻大大縮小。”這段材料集中說明了(　　) A．科技轉化為直接生產(chǎn)力的速度加快 B．科學與技術密切結合，相互促進 C．科學技術在各個領域之間相互滲透 D．科技自身更新?lián)Q代的速度在加快 D　[根據(jù)材料可知，電子計算機自產(chǎn)生以后，短時間之內(nèi)就出現(xiàn)了存儲量更大，運行速度更快，體積更小，更輕便實用的趨勢，這反映了科技自身更新?lián)Q代速度加快的特點，故選D項；材料沒有提及科技轉化為直接生產(chǎn)力的信息，故排除A項；材料沒有體現(xiàn)科學與技術的關系，故排除B、C兩項。] 6．當代物理學家沃納·漢森伯格指出：“在歷史的進程中，地球上的人類第一次只面對自己；他們發(fā)現(xiàn)不再有任何其他的伙伴和敵人?！彼@樣認識是因為(　　) A．冷戰(zhàn)結束世界趨于和平 B．全球化推動世界聯(lián)成一體 C．人類戰(zhàn)勝自然取得勝利 D．科技進步帶來的負面影響 D　[對材料“不再有任何其他的伙伴和敵人”的認識是源于科技進步帶來的負面影響，使人類缺乏倫理的指南，故D項正確。] - 13 -