2016-2017學(xué)年高中歷史 第2章 秦國商鞅變法 第2節(jié) 商鞅變法學(xué)案 北師大版選修1

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):103510492 上傳時(shí)間:2022-06-08 格式:DOC 頁數(shù):8 大?。?.11MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
2016-2017學(xué)年高中歷史 第2章 秦國商鞅變法 第2節(jié) 商鞅變法學(xué)案 北師大版選修1_第1頁
第1頁 / 共8頁
2016-2017學(xué)年高中歷史 第2章 秦國商鞅變法 第2節(jié) 商鞅變法學(xué)案 北師大版選修1_第2頁
第2頁 / 共8頁
2016-2017學(xué)年高中歷史 第2章 秦國商鞅變法 第2節(jié) 商鞅變法學(xué)案 北師大版選修1_第3頁
第3頁 / 共8頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2016-2017學(xué)年高中歷史 第2章 秦國商鞅變法 第2節(jié) 商鞅變法學(xué)案 北師大版選修1》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2016-2017學(xué)年高中歷史 第2章 秦國商鞅變法 第2節(jié) 商鞅變法學(xué)案 北師大版選修1(8頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第二節(jié) 商鞅變法 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解商鞅變法的具體措施和內(nèi)容,認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。 1.重點(diǎn):從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、思想、社會(huì)習(xí)俗等方面把握商鞅變法的內(nèi)容。 2.難點(diǎn):如何理解商鞅變法體現(xiàn)了地主階級(jí)的利益。 教材整理1 商鞅變法前的秦國 1.秦穆公時(shí),秦國已成為一個(gè)諸侯大國,向東發(fā)展受挫后,轉(zhuǎn)而向西發(fā)展。 2.秦國畢竟處于偏僻之地,經(jīng)濟(jì)、政治、文化各方面都比中原各國落后。 3.秦獻(xiàn)公即位后,實(shí)行改革,便于向東拓展。 4.秦孝公決心繼承秦獻(xiàn)公的改革,徹底改變秦國卑弱的局面。于是發(fā)出求賢令,將商鞅招到秦國,從而掀起了一場大規(guī)模的變法運(yùn)動(dòng)。 [深度點(diǎn)撥] 商鞅為什么能成為一名

2、杰出的政治家? 個(gè)人因素:出生于衛(wèi)國貴族家庭,熱衷于法家學(xué)說,有強(qiáng)烈的從政愿望。時(shí)代因素:諸侯割據(jù)、戰(zhàn)爭頻繁、思想文化活躍,士人熱衷于游說諸侯,追求建功立業(yè)。 教材整理2 商鞅變法 1.第一次變法 (1)時(shí)間:公元前356年。 (2)內(nèi)容 ①頒布法律,制定連坐法。 ②獎(jiǎng)勵(lì)軍功,建立二十等爵制;禁止私斗。 ③重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織。 ④“燔詩書而明法令”,加強(qiáng)思想統(tǒng)治。 ⑤整肅吏治,禁絕私門請(qǐng)托和游說求官的鉆營活動(dòng)。 (3)作用:使秦國社會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn),國力日益強(qiáng)盛,對(duì)外戰(zhàn)爭接連取得勝利。 2.第二次變法 (1)時(shí)間:公元前350年。 (2)內(nèi)容 ①“為田開阡陌封疆”,廢除

3、井田制,從法律上維護(hù)了土地私有制。 ②改革賦稅制度,按戶口征收戶賦和口賦。 ③統(tǒng)一秦國的度量衡。 ④普及縣制,以加強(qiáng)中央集權(quán)。 ⑤改革秦國風(fēng)俗,實(shí)行男女別居。 (3)作用:增強(qiáng)了秦國實(shí)力,開始將注意力轉(zhuǎn)向?qū)|方六國的兼并戰(zhàn)爭。 [深度點(diǎn)撥] 商鞅變法為什么要實(shí)行重農(nóng)抑商政策? (1)農(nóng)業(yè)為社會(huì)提供最基本的生活資料。 (2)國家通過征收穩(wěn)定的土地稅保證財(cái)政的收入。 (3)有利于社會(huì)的安定,將農(nóng)民束縛于土地之上。 (4)工商業(yè)會(huì)加劇勞動(dòng)力從土地上的流失,造成種種社會(huì)問題。 (5)商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá),不如經(jīng)營土地有保障。 知識(shí)網(wǎng)絡(luò) 史論要旨 1.商鞅變法之前,秦國力量

4、弱小,秦孝公想改變落后局面,招募商鞅到秦國幫助其變法。 2.商鞅變法是地主階級(jí)自上而下的變革運(yùn)動(dòng),其根本目的在于繼續(xù)剝奪奴隸主貴族的特權(quán),保護(hù)和發(fā)展封建經(jīng)濟(jì),鞏固地主階級(jí)政權(quán)。 3.重農(nóng)抑商體現(xiàn)了新興地主階級(jí)的意志,但封建社會(huì)后期阻礙了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一。 探究點(diǎn) 商鞅變法的特點(diǎn) 史 料 解 讀 史料一 商鞅變法則是戰(zhàn)國變法運(yùn)動(dòng)中最輝煌的篇章。作為各國變法中最為全面、最為徹底的一次變法,商鞅變法規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大,從而收到大的成效,取得大的成功,不但幫助秦國走上了富國強(qiáng)兵的正確道路,為秦國日后統(tǒng)一天下奠定了基礎(chǔ),而且也在很大程度上改變了中國歷史

5、發(fā)展的面貌。 ——葉行昆《論商鞅變法與制度創(chuàng)新》 抓住“規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大”等關(guān)鍵信息分析變法的特點(diǎn);“不但……而且”則說明了變法的重要影響。 史料二 (變法)行之十年……民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治。 ——《史記·商君列傳》 注意省略號(hào)后面的信息。 【史料應(yīng)用】 (1)根據(jù)史料一,概括商鞅變法的主要特點(diǎn)。 【提示】 規(guī)模大、措施全、歷時(shí)久、推行力度大、成效大。 (2)史料二反映了商鞅變法的什么特點(diǎn)? 【提示】 利用強(qiáng)悍民風(fēng),因勢利導(dǎo)。 【史論拓展】 商鞅變法的特點(diǎn) (1)全面性:涉及政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、法律、思想文化、社會(huì)習(xí)俗乃至日常行為準(zhǔn)則,對(duì)奴隸制

6、度及其影響進(jìn)行了全方位改革。 (2)進(jìn)步性:以廢除奴隸主貴族特權(quán)、促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展、建立地主階級(jí)專政為目的,是一次符合歷史發(fā)展潮流的地主階級(jí)政治改革。 (3)徹底性:以法律形式推行各項(xiàng)改革措施,采取嚴(yán)厲手段加強(qiáng)思想控制、嚴(yán)懲守舊勢力,改變了“刑不上大夫”的固有傳統(tǒng)。 (4)有效性:創(chuàng)建了一系列適合社會(huì)發(fā)展的新制度,推動(dòng)了政治進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為秦國富國強(qiáng)兵和統(tǒng)一全國奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 (5)持久性:商鞅不僅兩次大規(guī)模推行變法,而且其主要措施一直為秦國所繼承和發(fā)展,是戰(zhàn)國時(shí)期的其他改革變法所不能比擬的。 閱讀下列材料,回答問題。 材料一 材料二 及秦孝公用商君,壞井田,開

7、阡陌,急耕戰(zhàn)之賞,雖非古道,猶以務(wù)本之故,傾鄰國而雄諸侯。 ——《漢書·食貨志》 材料三 商君,其天資刻薄人也。跡其欲干孝公以帝王術(shù),挾持浮說,非其質(zhì)矣。且所因由嬖臣,及得用,刑公子虔,欺魏將卬,不師趙良之言,亦足發(fā)明商君之少恩矣。余嘗讀商君開塞耕戰(zhàn)書,與其人行事相類。卒受惡名于秦,有以也夫! ——《史記·商君列傳》 (1)材料一反映了商鞅變法的哪些信息? (2)材料二對(duì)商鞅變法的哪些措施給予了充分肯定? (3)如何正確看待商鞅實(shí)行的嚴(yán)刑峻法? 【規(guī)范解答】 解答本題時(shí)首先結(jié)合商鞅變法的主要內(nèi)容:廢井田,承認(rèn)土地私有;重農(nóng)抑商、獎(jiǎng)勵(lì)耕織;推行縣制,加強(qiáng)中央集權(quán);廢除“世卿世祿制”

8、,獎(jiǎng)勵(lì)軍功。然后再結(jié)合材料,對(duì)號(hào)入座,即可得出答案。 【答案】 (1)商鞅“南門徙木”,確立變法的威信和權(quán)威;廢除井田制,承認(rèn)土地私有;獎(jiǎng)勵(lì)耕織;統(tǒng)一度量衡。 (2)廢除井田制,重農(nóng)抑商,獎(jiǎng)勵(lì)耕織。 (3)商鞅制定嚴(yán)酷法律,嚴(yán)格執(zhí)法,保證了改革的順利進(jìn)行,具有積極作用;但商鞅抑制商業(yè)的發(fā)展,實(shí)行的法律過于嚴(yán)苛,焚燒詩書,也有很大的消極作用。 1.《容齋隨筆》說:“七國虎爭天下,莫不招致四方游士。然六國所用相,皆其宗族及國人……獨(dú)秦不然……卒之所以兼天下者,諸人之力也?!睂?duì)此,下列理解正確的是(  ) A.任用外來人才是秦國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的原因之一 B.秦國對(duì)人才的待遇高于其他六國

9、C.戰(zhàn)國時(shí)人才不能自由流動(dòng) D.秦國只任用外來人才 【解析】 題干材料中說“獨(dú)秦不然”而是“莫不招致四方游士”,這充分說明任用外來人才是秦國實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的原因。 【答案】 A 2.商鞅變法法令規(guī)定“僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥”。反映了變法的根本目的是(  ) A.保護(hù)農(nóng)民階級(jí)的利益 B.實(shí)現(xiàn)秦國的富國強(qiáng)兵 C.保持和穩(wěn)定小農(nóng)經(jīng)濟(jì) D.鞏固和發(fā)展土地私有制 【解析】 農(nóng)業(yè)是國家財(cái)政的基礎(chǔ),法令對(duì)農(nóng)業(yè)的重視體現(xiàn)了商鞅變法的根本目的是實(shí)現(xiàn)秦國的富國強(qiáng)兵。 【答案】 B 3.最能體現(xiàn)出商鞅變法性質(zhì)的措施是(  ) A.改變了“刑不上大夫” B.獎(jiǎng)

10、勵(lì)耕織,重農(nóng)抑商 C.廢除“世卿世祿制” D.廢井田,開阡陌,從根本上確立土地私有制 【解析】 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,判斷變法與改革性質(zhì)的措施應(yīng)從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)去考慮,備選項(xiàng)中只有D項(xiàng)屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)范疇,故選D項(xiàng)。 【答案】 D 4.在秦國,某老農(nóng)剛成年的兒子就搬出了家,另立門戶。造成這一現(xiàn)象的原因是商鞅變法中的哪一項(xiàng)措施(  ) A.經(jīng)濟(jì)改革   B.文化改革 C.政治改革 D.社會(huì)風(fēng)尚習(xí)俗改革 【解析】 商鞅在社會(huì)風(fēng)尚習(xí)俗等領(lǐng)域進(jìn)行了改革,規(guī)定凡一戶之中有兩個(gè)以上兒子到立戶年齡而不分居的,加倍征收戶口稅,故選D項(xiàng)。 【答案】 D 5.(2016·長沙高二檢測)閱讀下列材料,回答

11、問題。 材料一 商鞅很清楚秦國羸弱的根源在哪里,簡單地說是三個(gè)“低下”,一個(gè)“落后”。三個(gè)“低下”:一是生產(chǎn)率低下,二是行政效率低下,三是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下;一個(gè)“落后”是生產(chǎn)關(guān)系落后。要改革的話,肯定要從這四個(gè)方面下重手。 ——《“商鞅變法”精神實(shí)質(zhì)的再思考》 材料二 商鞅變法的主要手段就是從三個(gè)方面來弱民,通過弱民使國家崛起。這三個(gè)方面分別是愚民、辱民和窮民。 ——《秦國是怎么崛起的——重讀商鞅變法》 (1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要說明商鞅是如何解決三個(gè)“低下”、一個(gè)“落后”的。 (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡要說明商鞅分別采取了怎樣的措施來實(shí)現(xiàn)“愚民、辱民和窮民。” (3)上述材料反映出商鞅

12、變法的基本理念是什么? 【解析】 第(1)問,三個(gè)“低下”是指生產(chǎn)率低下、行政效率低下、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下,一個(gè)“落后”是指生產(chǎn)關(guān)系落后,反映的是改革前秦國經(jīng)濟(jì)、政治和軍事上存在的問題,故應(yīng)列舉經(jīng)濟(jì)、政治和軍事等相關(guān)措施。第(2)問,解答本問的關(guān)鍵是理解愚民、辱民和窮民的含義,進(jìn)而聯(lián)系相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行作答。第(3)問,從“愚民、辱民和窮民”等措施分析可知,法家強(qiáng)調(diào)集權(quán),實(shí)行嚴(yán)刑酷法等,這是將國家與人民對(duì)立起來。 【答案】 (1)實(shí)行軍功授爵制度,提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力;推行縣制,提高了行政效率;“廢井田,開阡陌”,實(shí)行土地私有制,允許土地買賣,既提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率,也使生產(chǎn)關(guān)系發(fā)生根本性變革。 (2

13、)愚民:焚毀詩書;辱民:嚴(yán)刑峻法,連坐制度;窮民:重農(nóng)抑商。 (3)將國家和人民對(duì)立起來。 學(xué)業(yè)分層測評(píng)(五) (建議用時(shí):35分鐘) [學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)] 1.秦孝公重用商鞅進(jìn)行兩次變法,主要原因是(  ) A.商鞅熱衷于法家學(xué)說 B.秦孝公招攬人才,富國強(qiáng)兵的愿望 C.商鞅有強(qiáng)烈的從政愿望 D.商鞅出身貴族家庭,能力超群 【解析】 秦孝公重用商鞅進(jìn)行變法,最主要目的是為了富國強(qiáng)兵,在諸侯爭霸戰(zhàn)爭中取得優(yōu)勢,B項(xiàng)正確。A、C兩項(xiàng)僅是商鞅符合秦孝公的需要,D項(xiàng)與題干無關(guān)。 【答案】 B 2.商鞅提出“治世不一道,便國不必法古?!?dāng)時(shí)而立法,因事而制禮。”其主張得到秦孝公的支持

14、,秦孝公任用商鞅實(shí)施變法的主要出發(fā)點(diǎn)是(  ) A.增強(qiáng)秦國國力 B.商鞅的主張符合法家思想 C.奴隸社會(huì)向封建社會(huì)轉(zhuǎn)變的大勢所迫 D.借變法打擊貴族勢力,鞏固統(tǒng)治 【解析】 秦孝公面對(duì)諸侯爭霸的局面,任用商鞅變法的主要目的就是實(shí)現(xiàn)富國強(qiáng)兵,以便在爭霸中處于優(yōu)勢地位,從而鞏固自己的統(tǒng)治。 【答案】 A 3.世人對(duì)秦國人有著“薄恩禮,好生分”的印象,這與商鞅變法的哪一措施有關(guān)(  ) A.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織 C.焚燒詩書 D.什伍連坐和告奸制度 【解析】 A、B、C三項(xiàng)不涉及人際關(guān)系,D項(xiàng)加劇了人際關(guān)系的緊張,導(dǎo)致“薄恩禮,好生分”。 【答案】 D 4.“商君相秦

15、十年,宗室貴戚多怨望者”,導(dǎo)致其“怨望”的措施是(  ) A.重農(nóng)抑商    B.獎(jiǎng)勵(lì)耕織 C.獎(jiǎng)勵(lì)軍功 D.統(tǒng)一度量衡 【解析】 注意題干信息是“宗室貴戚多怨望”,顯然是損害了貴族利益的措施,C項(xiàng)打破了貴族世襲特權(quán),與題意相符。 【答案】 C 5.商鞅變法的內(nèi)容中,對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型起決定性作用的是(  ) A.“燔詩書而明法令” B.“令民為什伍,而相牧司連坐” C.“集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞” D.“為田開阡陌封疆” 【解析】 這里的“社會(huì)轉(zhuǎn)型”指從奴隸社會(huì)過渡到封建社會(huì),解答本題應(yīng)從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑的角度來思考。商鞅變法中“為田開阡陌封疆”廢除了井田制,以法律形式廢除了

16、奴隸制的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),確立了封建土地私有制,這對(duì)社會(huì)轉(zhuǎn)型起到了決定性作用。 【答案】 D 6.《漢書·食貨志》載:“(秦)用商鞅之法,改帝王之制,除井田,民得買賣,富者田連阡陌,貧者無立錐之地?!边@反映了商鞅變法(  ) ①廢除了周代的井田制 ②允許土地自由買賣?、奂觿×送恋丶娌ⅰ、苊癖姷纳钏狡毡橄陆? A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【解析】 解題的關(guān)鍵是要理解材料,“除井田”可知廢除了周朝的井田制;“民得買賣”可知允許土地自由買賣;“富者田連阡陌,貧者無立錐之地”表明當(dāng)時(shí)土地兼并嚴(yán)重。④在材料中沒有體現(xiàn),可排除。 【答案】 A [能力提升] 7.閱讀下列

17、材料,回答問題。 材料一 下列是反映春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)變化的一組圖片。  戰(zhàn)國時(shí)代的鐵制農(nóng)具 材料二 令民為什伍,而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與斬?cái)呈淄p,匿奸者與降敵同罰……有軍功者,各以率受上爵……僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者,舉以為收孥(官奴婢)。宗室非有軍功論,不得為屬籍。明尊卑爵秩等級(jí),各以差次名田宅……而集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。 ——《史記·商君列傳》 (1)根據(jù)材料二指出商鞅變法的措施,并簡評(píng)這些措施的歷史作用。 (2)指出材料二與材料一之間的內(nèi)在聯(lián)系。 【解析】 第(1)問,材

18、料二反映的是商鞅變法在軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的措施;歷史作用結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答。第(2)問,可以從兩者之間的辯證關(guān)系加以闡釋。 【答案】 (1)措施:實(shí)行連坐法;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,按軍功授爵,廢除世卿世祿制;獎(jiǎng)勵(lì)耕織,重農(nóng)抑商;建立縣制,強(qiáng)化中央集權(quán);廢除井田制,允許土地自由買賣;統(tǒng)一度量衡。(任答三點(diǎn))歷史作用:廢除了阻礙生產(chǎn)力發(fā)展的舊生產(chǎn)關(guān)系,確立了新興地主土地所有制;提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;促進(jìn)了秦國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(任答兩點(diǎn)) (2)兩者之間是因果關(guān)系。材料二商鞅變法是在材料一春秋戰(zhàn)國生產(chǎn)力發(fā)展和新剝削方式產(chǎn)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行的;變法順應(yīng)了社會(huì)歷史的發(fā)展趨勢。(其他答案言之成理即可) - 8 -

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!