2019-2020學(xué)年高中歷史 第九單元 戊戌變法 第3課 百日維新學(xué)案 新人教版選修1
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1、第3課 百日維新 課程標(biāo)準(zhǔn) 素養(yǎng)解讀 簡(jiǎn)述百日維新的主要內(nèi)容,分析其特點(diǎn)。 從時(shí)空觀念和史料實(shí)證角度了解百日維新的背景和基本內(nèi)容。 從歷史解釋角度理解光緒帝沒(méi)有采納康、梁激進(jìn)主張的原因。 從唯物史觀和歷史解釋角度認(rèn)識(shí)百日維新在中國(guó)近代歷史發(fā)展進(jìn)程中的地位和作用。 一、救亡與變法的呼聲再起——變法形勢(shì)的高漲 1.背景:列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。 (1)德國(guó)強(qiáng)占膠州灣。 (2)俄國(guó)強(qiáng)占旅順和大連。 (3)法國(guó)強(qiáng)租廣州灣。 (4)英國(guó)租借“新界”地區(qū)和威海衛(wèi)。 2.表現(xiàn):維新運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)入政治實(shí)踐階段。 (1)康有為上書(shū)光緒帝《上清帝第五書(shū)》,產(chǎn)生重大影響。
2、 (2)康有為上書(shū)光緒帝《上清帝第六書(shū)》,主張學(xué)習(xí)日本明治維新,進(jìn)行全面改革。 (3)康有為進(jìn)呈《日本變政考》和《俄彼得變政記》等書(shū)籍。 (4)1898年春,康有為發(fā)起組織保國(guó)會(huì),很快,維新變法浪潮激蕩全國(guó)。 (5)在各種改革力量的推動(dòng)下,維新變法形勢(shì)進(jìn)一步高漲。 [深度認(rèn)識(shí)] 戊戌變法是在19世紀(jì)末民族危機(jī)空前加深的形勢(shì)下,民族資產(chǎn)階級(jí)為挽救民族危亡,發(fā)展資本主義而掀起的一場(chǎng)政治活動(dòng)。救亡圖存是其首要的歷史使命。 二、百日維新——變法的高潮 1.開(kāi)始:1898年6月11日,光緒帝頒布《定國(guó)是詔》,宣布變法。 2.內(nèi)容 (1)政治方面:鼓勵(lì)官紳士民上書(shū)言事;舉薦人才;精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)
3、,裁減冗員;取消旗人特權(quán)。 (2)經(jīng)濟(jì)方面:設(shè)立農(nóng)工商總局,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè);提倡私人辦廠,采用機(jī)器生產(chǎn);獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)新發(fā)明;設(shè)立鐵路、礦務(wù)總局,鼓勵(lì)商辦鐵路、礦業(yè);創(chuàng)辦國(guó)家銀行,編制國(guó)家預(yù)算和決算;興辦郵政,裁撤驛站。 (3)文教方面:改革科舉制度,廢除八股;在各地成立中小學(xué)堂,在京師設(shè)立大學(xué)堂,籌設(shè)鐵路、礦務(wù)和醫(yī)科等專(zhuān)門(mén)學(xué)堂;鼓勵(lì)私人辦學(xué),選派學(xué)生到海外留學(xué);準(zhǔn)許民間創(chuàng)辦報(bào)館、學(xué)會(huì);設(shè)立譯書(shū)局,組織翻譯外國(guó)書(shū)刊。 (4)軍事方面:精練陸海軍;按新法練兵;裁撤舊軍隊(duì)。 3.局限:未實(shí)行“行憲法,大開(kāi)國(guó)會(huì)”、設(shè)立制度局等主張。 4.意義:基本上反映了維新派的愿望和要求。 (1)經(jīng)濟(jì)上:有
4、利于中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。 (2)政治上:有利于民族資產(chǎn)階級(jí)參與政治,初步動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序。 (3)文化上:有利于傳播先進(jìn)科學(xué)文化。 (4)軍事上:有利于增強(qiáng)國(guó)防力量。 [課中思考] 閱讀教材P134“學(xué)思之窗”,思考: 想一想,康有為在“百日維新”中究竟扮演了什么角色,起到了何種作用? 提示 康有為在“百日維新”中充當(dāng)了光緒帝的顧問(wèn),是維新變法運(yùn)動(dòng)的策劃者。以康、梁為代表的維新派不僅承擔(dān)了傳統(tǒng)意義上的“治國(guó)平天下”的責(zé)任,而且還是新知識(shí)、新思想的傳播者,更是破壞舊秩序的身體力行者。他們的相當(dāng)一部分主張被光緒帝采納,從而有力地推動(dòng)了維新變法運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。 [名師點(diǎn)撥] 光緒帝支
5、持變法除了救亡圖存外,還有另外一個(gè)目的,即鞏固封建統(tǒng)治,利用變法從慈禧太后手中奪取最高統(tǒng)治權(quán),而維新派主要是為了發(fā)展資本主義,建立資產(chǎn)階級(jí)民主政治,最終目的的不一致使他們很難走到一起。因此在涉及改革的根本問(wèn)題時(shí),光緒帝的階級(jí)本性暴露無(wú)遺,維新派的軟弱性、妥協(xié)性也體現(xiàn)了出來(lái)。 1.帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的狂潮,激起了中國(guó)人民反瓜分、反侵略斗爭(zhēng)和愛(ài)國(guó)激情的高漲,維新運(yùn)動(dòng)從理論宣傳轉(zhuǎn)入政治實(shí)踐階段。 2.百日維新在政治上允許一定的言論自由,經(jīng)濟(jì)上制定了一些有利于民族資本主義發(fā)展的政策,文化上也采取了一些打擊舊學(xué)、提倡新學(xué)的措施。 百日維新的社會(huì)條件 史料一 自臺(tái)事(割讓臺(tái)灣)后,天下
6、皆知朝廷之不可恃,人無(wú)固志,奸宄生心。……加以賄賂昏行,暴亂于上,胥役官差,蹙亂于下,亂機(jī)遍伏,即①無(wú)強(qiáng)鄰之逼,揭竿斬木,己可憂(yōu)危! ——康有為《上清帝第五書(shū)》 史料二 皇上若決定變法,請(qǐng)②先舉三者?!t定國(guó)是……除舊布新,與民更始?!欢ㄝ浾?,設(shè)上書(shū)處于午門(mén),日輪派御史二人監(jiān)收,許天下士民,皆得上書(shū)?!O(shè)制度局于內(nèi)廷,選天下通才十?dāng)?shù)人,入直(通“值”)其中,王公卿士,儀皆平等,略如圣祖設(shè)南書(shū)房,世宗設(shè)軍機(jī)處例?!囟ㄕ鲁獭? ——康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》1898.1.29 ①說(shuō)明當(dāng)時(shí)清政府內(nèi)外交困,面臨內(nèi)憂(yōu)外患的形勢(shì)。 ②說(shuō)明康有為上書(shū)請(qǐng)求皇帝先辦好三件事,提出了變法的
7、綱領(lǐng)計(jì)劃。 (1)根據(jù)史料一分析康有為上書(shū)的主要背景。 提示 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮,民族危機(jī)空前嚴(yán)重;國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾不斷激化。 (2)史料二中康有為請(qǐng)求光緒帝盡快做好的三件事對(duì)變法運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展有何作用? 提示 有利于依靠皇帝的權(quán)力來(lái)推行新政;有利于維新派和知識(shí)分子參與政權(quán);有利于推動(dòng)中央政府行政機(jī)構(gòu)的改革。 (3)《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》在變法中具有怎樣的地位? 提示 《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》實(shí)際上是資產(chǎn)階級(jí)維新派的施政綱領(lǐng)。 百日維新的條件 客觀條件 列強(qiáng)瓜分中國(guó)狂潮導(dǎo)致中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重,中國(guó)人民民族意識(shí)覺(jué)醒 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 中國(guó)民族資本主義初步發(fā)展 階級(jí)
8、基礎(chǔ) 民族資產(chǎn)階級(jí)作為新的政治力量登上歷史舞臺(tái) 組織 基礎(chǔ) 強(qiáng)學(xué)會(huì)、保國(guó)會(huì)等資產(chǎn)階級(jí)維新派政治團(tuán)體相繼成立 維新 主力 一批兼有學(xué)生和士大夫雙重身份的人才,形成一個(gè)知識(shí)分子群體 重要條件 光緒帝支持;康有為、梁?jiǎn)⒊热说膫€(gè)人努力 百日維新的特點(diǎn) 史料一 在“百日維新”短短的103天內(nèi),光緒帝發(fā)布各種諭旨100多條。 光緒帝諭令①合并衙門(mén),裁汰冗員,“將現(xiàn)在各局所中冗員一律裁撤凈盡……限一月辦竣”。由于裁撤面較寬,在裁撤中又采取了一些強(qiáng)行封查的辦法,②使一些中下層人士猝然失業(yè),難以度日。 光緒帝下令③裁撤綠營(yíng),同時(shí)讓旗人自謀生計(jì)。這些人多達(dá)100萬(wàn),④被突
9、然中止生計(jì)后沒(méi)能妥善安置,以致他們對(duì)新政怨聲載道。 9月5日,康有為連上兩折,提出⑤剪發(fā)辮,改穿西裝,改元遷都,許多人認(rèn)為這是改朝換代之舉,⑥難以接受。 史料二 下圖是光緒帝召見(jiàn)康有為,在“憂(yōu)時(shí)七上皇帝書(shū)”的感召之下,⑦生不逢時(shí)的年輕國(guó)君在頤和園行宮(而非紫禁城內(nèi)正式議政的勤政殿)與一位“秀才”共謀國(guó)是。 ①③⑤體現(xiàn)了戊戌變法涉及領(lǐng)域的廣泛性,②④⑥說(shuō)明了戊戌變法產(chǎn)生的社會(huì)影響。 ⑦說(shuō)明光緒帝并沒(méi)有實(shí)權(quán),顯示出維新力量的薄弱。 (1)概括史料一中戊戌變法法令中的除舊措施,并指出這些措施在當(dāng)時(shí)有何積極作用與弊端。說(shuō)明了什么? 提示 措施:精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)、裁汰冗員;裁撤綠營(yíng);剪發(fā)
10、辮。積極作用:打擊了封建守舊勢(shì)力,動(dòng)搖了封建統(tǒng)治。弊端:改革操之過(guò)急,分不清輕重緩急,措施失當(dāng),未能穩(wěn)步進(jìn)行。說(shuō)明:維新派在政治上還不夠成熟。 (2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),“國(guó)君”與“秀才”共謀國(guó)是的結(jié)果是什么?“秀才”的哪些主張未被國(guó)君采納? 提示 頒布《定國(guó)是詔》,進(jìn)行戊戌變法。光緒帝沒(méi)有采納康有為等人先前提出的“行憲法,大開(kāi)國(guó)會(huì)”、設(shè)立制度局等主張。 百日維新的特點(diǎn) (1)涉及的領(lǐng)域比較廣泛,下至經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),上至上層建筑(政治、軍事、思想文化),體現(xiàn)了除舊布新的新氣象,但未涉及政治制度的根本變革(即變封建專(zhuān)制制度為君主立憲制)。 (2)從推行范圍來(lái)看,僅限于社會(huì)上層,
11、沒(méi)有深入到廣大民眾中,因而沒(méi)有形成變革的巨大力量。 (3)從推行者來(lái)看,由沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝來(lái)推行,顯示出維新力量的薄弱。 (4)從性質(zhì)上看,是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革。 (5)從目的上看,變法圖強(qiáng),救亡圖存。 (6)從作用上看,起了思想啟蒙作用,有利于資本主義的發(fā)展和先進(jìn)科學(xué)文化的傳播。 (7)從過(guò)程來(lái)看,變法措施過(guò)于急躁,分不清輕重緩急?!? 對(duì)百日維新的評(píng)價(jià) 1.進(jìn)步性 (1)經(jīng)濟(jì)上:制定了一些有利于資本主義發(fā)展的政策,有利于民族資本主義的發(fā)展。 (2)政治上:允許一定的言論自由,有利于民族資產(chǎn)階級(jí)參與政治,初步動(dòng)搖了封建統(tǒng)治秩序。 (3)文化上:采取了一些打擊
12、舊學(xué)、提倡新學(xué)的措施,有利于傳播先進(jìn)的科學(xué)文化。 2.局限性 (1)光緒帝沒(méi)有采納康、梁等人先前提出的“行憲法,大開(kāi)國(guó)會(huì)”、設(shè)立制度局等主張。 (2)沒(méi)有解決農(nóng)民土地問(wèn)題。 (3)沒(méi)有深入群眾,未與廣大民眾運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。 (建議用時(shí):30分鐘) 一、選擇題 1.1897年康有為作《上清帝第五書(shū)》,對(duì)列強(qiáng)瓜分中國(guó)的危險(xiǎn)提出警告,認(rèn)為改革已勢(shì)在必行。這是基于( ) A.列強(qiáng)瓜分中國(guó),民族危機(jī)加深 B.強(qiáng)學(xué)會(huì)成立,維新運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備就緒 C.康有為得到光緒皇帝賞識(shí) D.中國(guó)民族資本主義已充分發(fā)展 解析:選A。1897年,德國(guó)強(qiáng)占膠州灣,隨后列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮,民族
13、危機(jī)加深,康有為的第五次上書(shū)就是受這一背景的影響。故A項(xiàng)正確。 2.由于新租借的土地并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一名稱(chēng),所以便把這塊土地稱(chēng)為“New Territories”(即“新領(lǐng)土”),中文名稱(chēng)“新界”,可指為“新的邊界”之意。導(dǎo)致“新界”出現(xiàn)的主要國(guó)家是( ) A.日本 B.英國(guó) C.俄國(guó) D.法國(guó) 解析:選B。在19世紀(jì)末列強(qiáng)瓜分中國(guó)的狂潮中,英國(guó)強(qiáng)迫清政府租借后來(lái)稱(chēng)為“新界”的地區(qū)和威海衛(wèi)。故選B。 3.“人人封章,得直達(dá)于上。舉國(guó)鼓舞歡蹈,爭(zhēng)求上書(shū),民間疾苦,悉達(dá)天聽(tīng),每日每署封章皆數(shù)十。”這一現(xiàn)象主要反映了( ) A
14、.統(tǒng)治者的決策有了大量的依據(jù) B.民族資產(chǎn)階級(jí)參與政權(quán)的強(qiáng)烈愿望 C.君主專(zhuān)制統(tǒng)治已不得人心 D.戊戌變法得到全國(guó)各階層的熱烈歡迎 解析:選B。材料反映的是百日維新時(shí)民族資產(chǎn)階級(jí)踴躍參與政權(quán)的情況,故B項(xiàng)正確。材料未提及“封章”成為統(tǒng)治者決策的依據(jù),A項(xiàng)錯(cuò)誤。“直達(dá)于上”說(shuō)明C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)中“各階層”的表述錯(cuò)誤。 4.19世紀(jì)末,梁?jiǎn)⒊粲踔袊?guó)應(yīng)“合漢合滿(mǎn)合蒙合回合苗合藏,組成一大民族”。下列維新派在維新變法時(shí)期的活動(dòng)中,體現(xiàn)了此觀點(diǎn)的是( ) A.發(fā)起“公車(chē)上書(shū)” B.改革舊的官僚制度 C.組建強(qiáng)學(xué)會(huì) D.成立保國(guó)會(huì) 解析:選D。由題干“合漢合滿(mǎn)合蒙合回合苗合藏,組成一
15、大民族”可知是保國(guó)。 5.在維新變法高潮時(shí)期,光緒帝曾說(shuō):“國(guó)家振興庶政,兼采西法,誠(chéng)以為民立政,中西所同,而西法可補(bǔ)我所未及?!边@反映了光緒帝( ) A.同頑固派斗爭(zhēng)的決心 B.向西方學(xué)習(xí)的思想 C.變更國(guó)體的主張 D.大興民權(quán)的意向 解析:選B。題干“國(guó)家振興庶政,兼采西法……西法可補(bǔ)我所未及”反映了光緒帝向西方學(xué)習(xí)的思想。 6.著名歷史學(xué)家陳旭麓說(shuō):“洋務(wù)派同維新派的真正差異不過(guò)在于:前者只布新而不除舊,后者布新同時(shí)除舊?!逼渲校S新派的“布新”措施不包括( ) A.允準(zhǔn)旗人自謀生計(jì) B.鼓勵(lì)官民上書(shū)言事 C.編制國(guó)家預(yù)算決算 D.普遍設(shè)立中小學(xué)堂 解析:選A
16、。本題考查對(duì)戊戌變法內(nèi)容的理解。四個(gè)選項(xiàng)都是維新派的改革措施,A項(xiàng)是“除舊”的體現(xiàn),B、C、D三項(xiàng)是“布新”的體現(xiàn)。 7.光緒帝頒布了一系列改革措施,下列選項(xiàng)中不包括在內(nèi)的是( ) A.廢除旗人的特權(quán) B.改革科舉制度 C.鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè) D.改變中國(guó)的政體 解析:選D。在變法中,光緒帝沒(méi)有采納康有為、梁?jiǎn)⒊热讼惹疤岢龅摹靶袘椃?,大開(kāi)國(guó)會(huì)”的主張,因此,中國(guó)的政體沒(méi)有改變。 8.1898年6月11日,清廷頒布《定國(guó)是詔》,其中說(shuō):“以圣賢義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者,實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊?!边@說(shuō)明戊戌變法( ) A.側(cè)重提倡務(wù)實(shí)之風(fēng) B.兼具改良
17、與革命的色彩 C.試圖通過(guò)妥協(xié)減少變革阻力 D.與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的宗旨并無(wú)不同 解析:選C?!耙允ベt義理之學(xué),植其根本,又須博采西學(xué)之切于時(shí)務(wù)者,實(shí)力講求,以救空疏迂謬之弊”說(shuō)明戊戌變法為了減少變革阻力,堅(jiān)持“圣賢義理之學(xué)”為其根本,所以本題答案為C項(xiàng)。 9.觀察右圖,戊戌變法期間,肅親王請(qǐng)外國(guó)軍官訓(xùn)練他的兒子們,這表明戊戌變法 ( ) A.徹底改變了人們的思想觀念 B.產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響 C.實(shí)現(xiàn)了中國(guó)軍隊(duì)的近代化 D.增強(qiáng)了中國(guó)的軍事實(shí)力 解析:選B。作為親王,親自雇外國(guó)軍官訓(xùn)練自己的兒子,這是受戊戌變法軍事改革措施的影響,這說(shuō)明戊戌變法產(chǎn)生了一定的社會(huì)影響。 10.維新
18、變法時(shí)期張之洞在其所著的《勸學(xué)篇》中說(shuō):“使民權(quán)之說(shuō)一倡,愚民必喜,亂民必作,紀(jì)綱不行,大亂四起。”其基本用意是( ) A.減少變法的阻力 B.竭力拉攏維新派 C.捍衛(wèi)專(zhuān)制制度 D.投機(jī)變法運(yùn)動(dòng) 解析:選C。由“使民權(quán)之說(shuō)一倡……大亂四起”可以看出張之洞反對(duì)興民權(quán),張之洞是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的主要代表人物,其基本主張是維護(hù)封建的綱常禮教,學(xué)習(xí)西方技術(shù)是維護(hù)封建統(tǒng)治的手段,故選C項(xiàng)。 二、非選擇題 11.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 泰西各國(guó),咸設(shè)議院……民以為不便者不必行,民不可者不必強(qiáng)……致治固有本也……而四海之大,萬(wàn)民之眾,同甘共苦,先憂(yōu)后樂(lè),若理一人,上下一心,君民一體,尚何
19、敵國(guó)外患之敢相凌辱哉。 ——鄭觀應(yīng)《盛世危言·議院上》 材料二 臣竊聞東西各國(guó)之強(qiáng),皆以立憲法、開(kāi)國(guó)會(huì)之故……立行憲法,大開(kāi)國(guó)會(huì),以庶政與國(guó)民共之,行三權(quán)鼎立之制,則中國(guó)之治強(qiáng)計(jì)日可待也。 ——康有為《請(qǐng)定立憲開(kāi)國(guó)會(huì)折》 材料三 一曰大誓群臣以革舊維新,而采天下之輿論,取萬(wàn)國(guó)之良法;二曰開(kāi)制度局于宮中,征天下通才二十人為參與,將一切政事制度重新商定;三曰設(shè)待詔所,許天下士民皆得上書(shū)。 ——康有為《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》 (1)材料一和材料二主張有何異同?分析產(chǎn)生差異的根本原因。 (2)材料三的觀點(diǎn)同材料二相比有何變化?為什么會(huì)產(chǎn)生這一變化? 解析:本題考查學(xué)生對(duì)比分析問(wèn)題的能力。第(
20、1)問(wèn)依據(jù)材料概括異同點(diǎn),原因應(yīng)考慮經(jīng)濟(jì)因素;第(2)問(wèn)結(jié)合資產(chǎn)階級(jí)軟弱性的一面來(lái)回答變化及變化的原因。 答案:(1)同:設(shè)議院,行君民共體;異:后者還主張開(kāi)國(guó)會(huì),行三權(quán)鼎立之制。根本原因:民族資本主義經(jīng)濟(jì)有了初步發(fā)展,資產(chǎn)階級(jí)力量壯大,實(shí)行政治改革,改善環(huán)境,為資本主義發(fā)展開(kāi)辟道路的愿望更加強(qiáng)烈;西方資產(chǎn)階級(jí)民主學(xué)說(shuō)進(jìn)一步傳播。 (2)變化:不再提興民權(quán)、設(shè)議院、開(kāi)國(guó)會(huì),主張以君權(quán)變法。原因:民族資本主義經(jīng)濟(jì)力量弱小,民族資產(chǎn)階級(jí)具有軟弱性,不敢與封建勢(shì)力徹底決裂;康有為變法方法改變,主張依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝變革。 12.閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一 萬(wàn)國(guó)報(bào)館議論沸騰,咸以分中國(guó)為
21、言。若箭在弦,省括即發(fā),海內(nèi)驚惶,亂民蠢動(dòng)……瓜分豆剖,漸露機(jī)牙,恐懼回惶,不知死所?!肿誀栔?,皇上與諸臣,雖欲茍安旦夕,歌舞湖山而不可得矣。且恐皇上與諸臣求為長(zhǎng)安布衣而不可得矣。 ——康有為《上清帝第五書(shū)》 材料二 戊戌變法一開(kāi)始,康有為就把改革的通盤(pán)計(jì)劃公開(kāi)于世,并把矛頭公開(kāi)地明確地直指他所認(rèn)為的政敵與傳統(tǒng)的官僚體制。當(dāng)軍機(jī)處諸大臣問(wèn)及應(yīng)如何變法時(shí),康有為首先主張“宜變法律、官制為先”的基本原則。……光緒皇帝在103天的時(shí)間內(nèi),發(fā)布了二三百條涉及選拔人才、農(nóng)工商業(yè)、裁汰官員、廢除科舉、財(cái)政經(jīng)濟(jì)、法律制度、文化教育、軍事國(guó)防幾乎所有方面的上諭?!涤袨榱D步馬丁·路德的宗教改革的
22、辦法,來(lái)強(qiáng)調(diào)孔子的進(jìn)化性、平等性、兼愛(ài)性與世界大同精神,以現(xiàn)代性的價(jià)值觀的要求,從實(shí)際政治來(lái)進(jìn)行變法的動(dòng)員。 ——蕭功秦《戊戌變法的再反省》 (1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析康有為變法的主要意圖。 (2)依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析戊戌變法失敗的主要原因。 解析:(1)要在理解材料的基礎(chǔ)上結(jié)合康有為的變革主張進(jìn)行概括。(2)根據(jù)材料二中“把矛頭公開(kāi)地明確地直指他所認(rèn)為的政敵與傳統(tǒng)的官僚體制”“103天的時(shí)間內(nèi),發(fā)布了二三百條……上諭”“強(qiáng)調(diào)孔子的進(jìn)化性、平等性、兼愛(ài)性與世界大同精神,以現(xiàn)代性的價(jià)值觀的要求”等進(jìn)行分析。 答案:(1)挽救民族危亡;建立君主立憲制度。 (2)主要
23、原因:先聲奪人的改革聲勢(shì)引起反對(duì)派的忌恨;改革措施沒(méi)有章法,不顧實(shí)施條件,使變法停留在形式上;對(duì)孔子的重新解讀,引起當(dāng)時(shí)絕大多數(shù)士紳精英的反感。 教材答疑·名師指津 一、本課測(cè)評(píng)(教材P135) 1.“百日維新”的主要措施有哪些? 提示 (1)政治上,廣開(kāi)言路,精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)等;(2)經(jīng)濟(jì)上,鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)等;(3)文化教育上,提倡西學(xué),廢除八股,培養(yǎng)人才等;(4)軍事上,改革軍制,精練陸海軍,添造兵船等。 2.為什么說(shuō)“百日維新”基本上反映了資產(chǎn)階級(jí)維新派的愿望和要求? 提示 從變法內(nèi)容看,光緒帝政治上允許一定的言論自由;經(jīng)濟(jì)上制定了一些有利于民族資本主義發(fā)展的政 策;文化上打擊舊學(xué),提倡新學(xué),但沒(méi)有采納康、梁等人提出的行憲法、大開(kāi)國(guó)會(huì)、設(shè)立制度局等激進(jìn)主張,因此說(shuō)基本上反映了維新派的愿望和要求,但實(shí)際上維新派的實(shí)踐比他們的宣言落后了。 二、學(xué)習(xí)延伸(教材P135) 問(wèn)題與思考 在“百日維新”中,光緒皇帝沒(méi)有采納康有為等人開(kāi)國(guó)會(huì)、設(shè)制度局等建議,這是為什么? 提示 主要從光緒皇帝的階級(jí)本質(zhì)仍然是一個(gè)封建社會(huì)的皇帝,其采取的一切措施都是為了鞏固封建統(tǒng)治方面分析。 - 9 -
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