湖北省黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)雪導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版

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湖北省黃梅縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)雪導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案新人教版_第1頁(yè)
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1、一、課題 6《 雪 》 編寫(xiě) 備課組 二、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù): 1.整體感悟文章的內(nèi)容,了解江南的雪與朔方的雪各自的特點(diǎn)。 2.理解作者的寫(xiě)作意圖,體會(huì)文章借景抒情的寫(xiě)法。 3.理解本文一些深?yuàn)W難懂語(yǔ)句的深層含義。 三、知識(shí)鏈接: 1.作者介紹 魯迅〔1881年9月25日~1936年10月19日〕,中國(guó)文學(xué)家、思想家和革命家。原名周樹(shù)人,字豫才,浙江紹興人。1918年到1926年間,陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說(shuō)集《吶喊》、《彷徨》、論文集《墳》、 散文詩(shī)集《野草》、《朝花夕拾》、雜文集《熱風(fēng)》、《華蓋集》、《華蓋集續(xù)編》等專(zhuān)集。從1927

2、年到1936年,創(chuàng)作了歷史 小說(shuō)集《故事新編》中的大部分作品和大量的雜文,魯迅的小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、雜文共數(shù)十篇〔首〕被選入中、小學(xué)語(yǔ)文課本。小說(shuō)《祝?!?、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。 2.時(shí)代背景 《雪》寫(xiě)于1925年,正值不平凡的年代。南方的革命形勢(shì)蓬勃發(fā)展,可謂是春暖花開(kāi)之日,然而,北方還被封建軍閥盤(pán)踞,處于一片寒凍之中。面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)與酷冷的季節(jié),居住在北京的魯迅在黑暗的現(xiàn)實(shí)和酷冷的季節(jié)中,用他犀利的文字頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。魯迅以徹底的革命民主主義戰(zhàn)士的姿態(tài),去尋求“革新的破壞者”,去戰(zhàn)取理想的春天《野草》共收散文詩(shī)二十三篇,也是魯迅追求革命真理、抒情述懷與進(jìn)行對(duì)敵斗爭(zhēng)的記錄。

3、《雪》就是這樣一篇表面是自然景觀的描述,實(shí)際上是他內(nèi)心世界斗爭(zhēng)的力作。 四、自學(xué)任務(wù)(分層)與方法指導(dǎo): 一、熟讀課文,掌握生字詞 1.給下列詞語(yǔ)注音   磬( )?奩( )?朔( )方 ?灼灼( )( )?凜冽( )( )?霽( )眷( )念??荷戟( )彷徨( )( )褪盡( )   2.看拼音寫(xiě)漢字?! ?   lǐn( ?。┵ éng( ?。┎?  升téng(  ) 忙lù( ?。? 二、自主學(xué)習(xí),整體感知: 1.作者給我們描繪了哪兩幅畫(huà)面?   2.這兩幅雪景圖各有什么特點(diǎn)?根據(jù)課文內(nèi)容,完成

4、下列表格。   描寫(xiě)對(duì)描寫(xiě)對(duì)象 特點(diǎn)   文中聯(lián)想   表達(dá)的感情   ?         ?   ?   ?   ?   五、小組合作探究問(wèn)題與拓展: 1.作者喜歡江南的雪嗎?結(jié)合課文內(nèi)容理解,說(shuō)說(shuō)理由?!?   2.課文第二三兩段有哪些動(dòng)作神情描寫(xiě),通過(guò)哪些傳神的詞語(yǔ)表現(xiàn)出來(lái)分析一下妙處。    3.作者對(duì)江南雪有沒(méi)有遺憾?從文哪句話可以看出來(lái)?作者為什么遺憾?    4.作者在寫(xiě)北方雪奮飛的同時(shí),似乎有點(diǎn)兒振臂一呼卻應(yīng)者寥寥的寂寞與孤獨(dú),哪些句子,哪些詞語(yǔ)能夠突出這一特點(diǎn)?   5.你知道哪些文學(xué)作品是借描寫(xiě)雪來(lái)抒發(fā)感

5、情的?   六、自學(xué)與合作學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題及記錄 當(dāng)堂檢測(cè)題 一、給下列加點(diǎn)字注音。 磬口( ) 胭脂( ) 朔方( ) 褪盡( ) 凜冽( ) 閃爍( ) 眷念( ) 脂粉奩( ) 二、選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)。 ( ) A、單調(diào) 博識(shí) 滋閏 隱約 B、美艷 蓬勃 彌漫 連續(xù) C、真切 忙祿 升騰 孤獨(dú) D、溫?zé)? 壯鍵 包藏 旋轉(zhuǎn) 三、結(jié)合語(yǔ)境解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。 1、暖國(guó)的雨,向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。 (

6、 ) 2、朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠(yuǎn)如粉,如沙。 ( ) 3、他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。 ( ) 4、晴天又來(lái)消釋他的皮膚。 ( ) 四、根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列說(shuō)法的正誤。 1、從對(duì)南北兩處的雪的描寫(xiě)來(lái)看,作者更為欣賞“江南的雪”。 ( ) 2、北方的雪似乎也有點(diǎn)兒振臂一呼卻應(yīng)者寥寥的寂寞,但正是這種寂寞,更凸現(xiàn)出堅(jiān) 守自身的可貴。 ( ) 3、《雪》是魯迅小說(shuō)集《野草》中最為明朗的一篇。它的景物描寫(xiě)細(xì)致生動(dòng),用詞準(zhǔn)確。 ( ) 4、雪羅漢是江南的雪天中最值得珍藏的記憶,對(duì)塑羅漢的生動(dòng)描寫(xiě)融進(jìn)了作者對(duì)于南 方冬天的美好回憶。 ( ) 五、古代有不少寫(xiě)“雪”的詩(shī)篇,請(qǐng)你寫(xiě)出二個(gè)含“雪”字的詩(shī)句。

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