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1、古詩詞三首
學習內容
古詩詞三首的理解與背誦
學習目標
會讀、會背、會默寫《詞北固山下》，能描繪詩歌的意境，體會詩中的思想感情和情趣。
學習任務
感悟總結
剛到中學，學習的節(jié)奏可以慢一點，要求培養(yǎng)學習的習慣。
達標檢測
背誦、默寫
課后三清
反復背誦和默寫。
學習內容
古詩詞三首的理解與背誦
學習目標
會讀、會背、會默寫《赤壁》、《浣溪沙》，能描繪詩歌的意境，體會詩中的思想感情和情趣。
學習任務
任務一：自己讀詩歌，讀準字音，讀出節(jié)奏。
任務
2、二：討論理解，根據(jù)注釋描繪意境。
任務三：體會詩中的思想感情和情趣，能用自己的話說出來。
任務四：分組背誦兩首詩歌。
感悟總結
要學會理解翻譯詩歌，反復誦讀很重要。
達標檢測
默寫兩首詩歌
課后三清
反復背誦和默寫。
學習內容
泰戈爾詩三首
學習目標
1、泰戈爾及其詩歌介紹；
2、學習散文詩《金色花》。
學習任務
任務一：自己讀詩歌，讀準字音，讀出節(jié)奏。
任務二：討論理解，根據(jù)注釋描繪意境。
任務三：體會詩中的思想感情和情趣，能用自己的話說出來。
任務四：分組反復誦讀課文
3、。
感悟總結
《金色花》含蓄巧妙地表達了孩子須臾不離開媽媽的難舍難分的深厚感情。喚起學生天真可愛略帶頑皮的性格。
達標檢測
泰戈爾在詩中表現(xiàn)了什么，目的是什么？
課后三清
《金色花》反復背誦和感悟。
學習內容
泰戈爾詩三首
學習目標
學習泰戈爾的《告別》、《榕樹》兩首散文詩。
學習任務
任務一：自己讀詩歌，讀準字音，讀出節(jié)奏。
任務二：討論理解，根據(jù)注釋描繪意境。
任務三：體會詩中的思想感情和情趣，能用自己的話說出來。
任務四：分組反復誦讀課文，加深理解。
感悟總結
孩子對媽媽
4、的眷戀是如靈與肉不可分割的。由此培養(yǎng)學生的孝子之心。
達標檢測
泰戈爾在詩中表現(xiàn)了什么，目的是什么？讓人們懂得了怎樣的人生哲理?
課后三清
理清三首詩的不同主題，反復朗誦加深理解。
學習內容
作文
學習目標
1、學會有感而發(fā)
2、訓練45分鐘完成一篇作文。
學習任務
任務一：談一談自己小學寫作文的感受和要求。
任務二：討論作文難寫在哪里？
（無真情實感）
任務三：怎樣才能流暢的寫出一篇作文，用自己的話說出來交流。
（有感而發(fā)）
任務四：完成教材P31作文
感悟總結
作文教學的成敗關系到語文教學的成敗，作文教學在語文學習中非常的重要。
達標檢測
復習本單元的課文學習，準備一次小測驗。
課后三清
復習本單元的課文內容，查缺補漏。
云南省昆明市西山區(qū)團結民族中學七年級語文上冊古詩詞三首學案新人教版
