(浙江專用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2部分 專題二 古代詩(shī)歌鑒賞 4 2 高考命題點(diǎn)二 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言遷移運(yùn)用鞏固提升 蘇教版

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):101687319 上傳時(shí)間:2022-06-05 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大?。?.33MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(浙江專用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2部分 專題二 古代詩(shī)歌鑒賞 4 2 高考命題點(diǎn)二 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言遷移運(yùn)用鞏固提升 蘇教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
(浙江專用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2部分 專題二 古代詩(shī)歌鑒賞 4 2 高考命題點(diǎn)二 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言遷移運(yùn)用鞏固提升 蘇教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
(浙江專用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2部分 專題二 古代詩(shī)歌鑒賞 4 2 高考命題點(diǎn)二 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言遷移運(yùn)用鞏固提升 蘇教版_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

16 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(浙江專用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2部分 專題二 古代詩(shī)歌鑒賞 4 2 高考命題點(diǎn)二 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言遷移運(yùn)用鞏固提升 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(浙江專用)2021版高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 第2部分 專題二 古代詩(shī)歌鑒賞 4 2 高考命題點(diǎn)二 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言遷移運(yùn)用鞏固提升 蘇教版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考命題點(diǎn)二 鑒賞詩(shī)歌的語(yǔ)言 [題組一 對(duì)點(diǎn)練] 1.(2020·余杭高級(jí)中學(xué)高三月考)閱讀下面一首清詞,完成后面題目。(6分) 漁家傲·東昌道中[注] 張淵懿 野草凄凄經(jīng)雨碧,遠(yuǎn)山一抹晴云積。午睡覺(jué)來(lái)愁似織。孤帆直,游絲繞夢(mèng)飛無(wú)力。 古渡人家煙水隔,鄉(xiāng)心繚亂垂楊陌。鴻雁自南人自北。風(fēng)蕭瑟,荻花滿地秋江白。 【注】 作者乘船北上,在東昌道中寫(xiě)下的紀(jì)行之作。 “午睡覺(jué)來(lái)愁似織”,你認(rèn)為哪一個(gè)字用得最傳神,為什么? 答:                                                         

2、                 解析:這是一道考查煉字的題目,抓住關(guān)鍵的字,解釋其在詞作中的含義,然后分析效果。 答案:“織”?!翱棥弊只摓閷?shí),把看不見(jiàn)摸不著的愁緒寫(xiě)得可見(jiàn)可感,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了愁緒的繁密,雜亂與綿長(zhǎng)。 2.(2020·蕭山中學(xué)高三月考)閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面題目。(6分) 晚次鄂州 盧 綸 云開(kāi)遠(yuǎn)見(jiàn)漢陽(yáng)城,猶是孤帆一日程。 估客①晝眠知浪靜,舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生。 三湘②愁鬢逢秋色,萬(wàn)里歸心對(duì)月明。 舊業(yè)已隨征戰(zhàn)盡,更堪江上鼓鼙聲③。 【注】?、俟揽停和械呢溫浀男猩獭"谌妫合娼娜龡l支流漓湘、瀟湘、蒸湘的總稱。在今湖南境內(nèi)

3、。由鄂州上去即三湘地?!叭妗钡貐^(qū)是舜帝的客死之地,也是湘妃自殉之處,還是屈原被流放和投江之處。③鼓鼙聲:停泊地防范敵人的鼓角聲。 “估客晝眠知浪靜,舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生”這一聯(lián)歷來(lái)為人稱道,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。 答:                                                                          解析:該題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌語(yǔ)言的能力??梢詮膬?nèi)容上、修辭手法、描寫(xiě)手法、描寫(xiě)角度、表現(xiàn)手法等方面進(jìn)行鑒賞。頷聯(lián)“估客晝眠知浪靜,舟人夜語(yǔ)覺(jué)潮生”,寫(xiě)“晚次鄂州”的景況。詩(shī)人簡(jiǎn)筆勾勒船艙中所見(jiàn)所聞:同船的商賈白天臨窗倚枕,不覺(jué)酣然入夢(mèng),不言而

4、喻,此刻江上揚(yáng)帆,風(fēng)平浪靜;夜深人靜,忽聞船夫相喚,夾雜著加纜扣舷之聲,不問(wèn)而知夜半漲起江潮來(lái)了。詩(shī)人寫(xiě)的是船中常景,然而筆墨中卻透露出他晝夜不寧的紛亂思緒。所以這些看慣了的舟行生活,似乎也在給他平添枯澀乏味的生活感受。 答案:①以襯托手法(動(dòng)靜結(jié)合、寓情于景也可)寫(xiě)出了行旅之人的旅途見(jiàn)聞之景與羈旅閑愁。②看那些商賈晝眠,由于心事,自己毫無(wú)睡意,連江水的靜流都可以感知到;月夜“我”聽(tīng)到停泊的船中船家閑話更覺(jué)寂寥,連潮水的微動(dòng)也能夠感覺(jué)出。③詩(shī)人將強(qiáng)烈的情感隱藏起來(lái),曲折入微的繪景抒情,讓讀者感受到強(qiáng)烈的寂寥。 3.閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。(6分) 西江月·遣興

5、 [宋]辛棄疾 醉里且貪歡笑,要愁那得工夫。近來(lái)始覺(jué)古人書(shū),信著全無(wú)是處?! ∽蛞顾蛇呑淼?,問(wèn)松“我醉何如”。只疑松動(dòng)要來(lái)扶,以手推松曰“去!” 請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詞的語(yǔ)言風(fēng)格。 答:                                                                                                                                                    答案:這首詞的語(yǔ)言有三方面的特點(diǎn):一是含蓄蘊(yùn)藉,不明說(shuō)為什么醉里貪歡笑,為什么會(huì)覺(jué)得古人的書(shū)全無(wú)是處,為什

6、么昨夜會(huì)醉倒松邊,而是讓讀者通過(guò)詞句自己去揣摩聯(lián)想,使得整首詞的思想更顯深沉含蓄;二是形象生動(dòng),通過(guò)動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)把醉態(tài)寫(xiě)得活靈活現(xiàn);三是口語(yǔ)化,以口語(yǔ)填詞,明白如話,顯示了詞人駕馭語(yǔ)言的高超技巧。 [題組二 綜合練] 1.(2020·金華市艾青中學(xué)高三檢測(cè))閱讀下面這首詩(shī),回答問(wèn)題。(8分) 金陵城西樓月下吟 [唐]李白 金陵夜寂涼風(fēng)發(fā),獨(dú)上高樓望吳越。 白云映水搖空城,白露垂珠滴秋月。 月下沉吟久不歸,古來(lái)相接眼中稀。 解道澄江靜如練,令人長(zhǎng)憶謝玄暉。 (1)“令人長(zhǎng)憶謝玄暉”一句中,“長(zhǎng)憶”與上文____________一詞相呼應(yīng)

7、,抒發(fā)了詩(shī)人____________的感慨。(2分) 解析:唯有能寫(xiě)出“澄江靜如練”這樣清麗之詞的謝玄暉,才令作者長(zhǎng)憶不已。表達(dá)了作者缺少知音的孤獨(dú)之情,上文中寫(xiě)作者感情的詞是“獨(dú)上”,兩個(gè)詞遙相呼應(yīng),表達(dá)了作者的感情。 答案:獨(dú)上 知音難覓 ★(2)從煉字的角度來(lái)說(shuō),頷聯(lián)中哪兩個(gè)字用得極好?好在哪里?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分) 答:                                                                                                                                

8、                    解析:城是不會(huì)“搖”的,但“涼風(fēng)發(fā)”,水搖,影搖,于是產(chǎn)生城也搖蕩起來(lái)的幻覺(jué);月亮是不會(huì)“滴”露珠的,但“獨(dú)上高樓”,凝神仰望秋月皎潔如洗,好像露珠是從月亮上滴下似的。兩字使整個(gè)靜止的畫(huà)面飛動(dòng)起來(lái)。這既反映出浪漫主義詩(shī)人想象的奇特,又顯示出他對(duì)大自然敏銳的感覺(jué)和細(xì)致的觀察力,故能捕捉住客觀景物的主要特征,可謂“著一字而境界全出”。 答案:“搖”“滴”二字用得極好。此二字化靜為動(dòng),使靜止的畫(huà)面生動(dòng)起來(lái)。涼風(fēng)吹來(lái),江水搖動(dòng),影子跟著搖動(dòng),讓人感到城也搖動(dòng)起來(lái);秋月皎潔,露珠墜落,仿佛是從月亮上滴落下來(lái)似的。使本屬平常的水、城、露、月等景物,呈現(xiàn)出不同尋常

9、的情態(tài)。 2.閱讀下面這首詞,回答問(wèn)題。(8分) 念奴嬌·登石頭城次東坡韻 [元]薩都剌 石頭城上,望天低吳楚,眼空無(wú)物。指點(diǎn)六朝形勝地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,連云檣櫓,白骨紛如雪。一江南北,消磨多少豪杰。 寂寞避暑離宮,東風(fēng)輦路,芳草年年發(fā)。落日無(wú)人松徑里,鬼火高低明滅。歌舞尊前,繁華鏡里,暗換青青發(fā)。傷心千古,秦淮一片明月! (1)上闋中“眼空無(wú)物”的“空”一語(yǔ)雙關(guān),既指__________,又暗指________________,表達(dá)了詞人的無(wú)限傷感之情。(2分) 答案:詞人視界的空闊 南京城今日的荒涼 ★(2)簡(jiǎn)要賞析詞中

10、的畫(huà)線部分。(6分) 答:                                                                                                                                                    答案:上闋的畫(huà)線句是詞人對(duì)歷史的聯(lián)想與想象,是虛寫(xiě)筆法,“蔽日”“連云”是夸張,“旌旗”“檣櫓”借代軍隊(duì),“白骨紛如雪”是比喻。此三句形象地寫(xiě)出了石頭城歷經(jīng)戰(zhàn)亂的現(xiàn)實(shí),揭示出六朝衰亡的原因,寄寓了詞人的“傷心”之情。詞末“傷心”兩句中,前句直抒胸臆,點(diǎn)明詞旨,后句以“

11、秦淮一片明月”的樂(lè)景反襯“傷心”,進(jìn)一步突出了詞人對(duì)石頭城昔盛今衰、物是人非的無(wú)限悲愴。 3.(2020·寧波效實(shí)中學(xué)模擬)閱讀下面的元散曲,回答問(wèn)題。(8分) 【雙調(diào)】雁兒落兼得勝令 退隱 張養(yǎng)浩 云來(lái)山更佳,云去山如畫(huà),山因云晦明,云共山高下。依仗立云沙①,回首見(jiàn)山家②。野鹿眠山草,山猿戲野花。云霞,我愛(ài)山無(wú)價(jià)。看時(shí)行踏,云山也愛(ài)咱。 【注】?、僭粕常涸坪!"谏郊遥荷侥沁?。 (1)曲子的前四句從云與山的映襯關(guān)系入手,寫(xiě)出了云的________之美,山________的特點(diǎn)。(2分) 解析:前四句中山與云相戲成趣,云來(lái)云去,山明山晦,表達(dá)了作者

12、的喜愛(ài)之情,也體現(xiàn)了云輕盈飄逸、山明暗變幻不定的特點(diǎn)。 答案:飄逸輕盈 若隱若現(xiàn) ★(2)“野鹿眠山草,山猿戲野花”,傳神的是哪兩個(gè)字?(6分) 答:                                                                                                               解析:句中“鹿”“猿”都具有了人的情感,嬉戲酣眠都表達(dá)了對(duì)山林生活的喜愛(ài),表現(xiàn)了作者忘情山水、悠閑自在的生活狀態(tài)。賞析題要注意規(guī)范作答:先寫(xiě)手法,再結(jié)合句子分析,最后點(diǎn)明表達(dá)效果。 答案:“眠”和“戲”。運(yùn)用擬人手法,兩句景色動(dòng)靜結(jié)合,描繪出一幅恬靜悠閑的畫(huà)面:野鹿在山坡草叢中躺臥,悠閑得好似睡去;山猿頑皮地跳著跑著,在草地上嬉戲。表現(xiàn)作者退隱后忘情(陶醉)山水,恬然自得的生活情趣。 4

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!