2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 12.1 人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(I).doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 12.1 人類(lèi)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)教學(xué)案(無(wú)答案)(新版)新人教版(I) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能 (1)了解營(yíng)養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水等六類(lèi)物質(zhì)。 (2)了解蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂和維生素與人類(lèi)健康的關(guān)系。 2 過(guò)程和方法 (1)通過(guò)閱讀資料了解和攝取相關(guān)信息。 (2)通過(guò)學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)對(duì)人的生命活動(dòng)的重要意義,形成合理安排飲食的意識(shí),增強(qiáng)自我保健和保護(hù)的意識(shí)和能力。 3 情感態(tài)度及價(jià)值觀(guān) (1)意識(shí)到化學(xué)與生活有著密切的關(guān)系,在此基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。 (2)使學(xué)生更加熱愛(ài)生命,并能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,以促進(jìn)自己健康地成長(zhǎng)。 【教學(xué)重點(diǎn)】 1、蛋白質(zhì)的教學(xué)。 2、學(xué)生視野的拓寬。 【教學(xué)難點(diǎn)】 了解營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人的生命活動(dòng)中的作用和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。 【教具準(zhǔn)備】 【教學(xué)過(guò)程】 一、復(fù)習(xí) 二、引入: 1、俗話(huà)說(shuō):人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌??梢?jiàn)食物對(duì)人體的重要性,那么我們所吃的食物含有什么成分你?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)這些內(nèi)容。 2、人為什么非要吃這些食物?原來(lái)這些食物中含有我們?nèi)祟?lèi)必不可少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。說(shuō)說(shuō)食物中的營(yíng)養(yǎng)成分有哪些? 三、板書(shū)課題,出示目標(biāo) 四、先學(xué) (一)自學(xué)指導(dǎo):請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真默讀P72—P74的內(nèi)容,思考下列問(wèn)題: 1、食物蛋白質(zhì)的主要作用是什么?血紅蛋白和酶各有什么功能? 2、人是如何消化淀粉食物的? 8分鐘后,比誰(shuí)能準(zhǔn)確回答上述問(wèn)題,并會(huì)利用上述知識(shí)解答相關(guān)問(wèn)題。 (二)學(xué)生自學(xué) (三)引導(dǎo)實(shí)驗(yàn) (四)檢測(cè)題(見(jiàn)后面的練習(xí)題) 五、后教 (一)蛋白質(zhì)、油脂、糖類(lèi);青菜。 (二)第1題:A;第2題:D;第3題:B;第4題:D; 第5題:D;第6題:B;第7題:C; 六、知識(shí)點(diǎn) (一)重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 、 、 、 、 和 是食物中重要的六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素。 (二)蛋白質(zhì) 蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體的物質(zhì)基礎(chǔ)。一切重要的生命現(xiàn)象和生理機(jī)能都與蛋白質(zhì)密切相關(guān)。 蛋白質(zhì)是由C、H、O、N、S等組成的高分子化合物,沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命。所以,蛋白質(zhì)有諸多功能: 1、蛋白質(zhì)是構(gòu)成 的基本物質(zhì),是 主要原料。 2、蛋白質(zhì)是人體必須的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一 3、蛋白質(zhì)在腸胃里與水反應(yīng),產(chǎn)生的 ,一方面被 ,放出能量供人體生命活動(dòng)的需要,另一方面重新組成蛋白質(zhì),維持人體的 和 。 4、血液中的血紅蛋白也是一種蛋白質(zhì),它在 和 中起 著 的作用 ,幫助人體完成呼吸作用的功能,它由 和 組成。其過(guò)程可表示為: 血紅蛋白(蛋白質(zhì))+氧氣→氧合血紅蛋白 5、蛋白質(zhì)是構(gòu)成生物催化劑酶的主要物質(zhì)。所以,酶是 ,具有 生物體內(nèi)反應(yīng)的作用。人消化吸收食物就是靠酶的 完成。 蛋白質(zhì)的變性:當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)受熱或遇到濃硝酸、重金屬、甲醛等化學(xué)物質(zhì)時(shí),會(huì)發(fā)生化學(xué)變化而失去原有的生理功能,這就叫蛋白質(zhì)的變性,所以這些物質(zhì)可使人畜中毒。 三種元素組成的化合物 (三)糖類(lèi) 1、糖類(lèi)是物中的重要成分,由 三種元素組成的化合物; 、 、 、 等都屬于糖類(lèi)。主要功能是為機(jī)體提供能量。正常人的血液中含有一定的葡萄糖,如果葡萄糖含量低時(shí),人會(huì)出現(xiàn)乏力、昏迷等癥狀,含量高了會(huì)出現(xiàn)糖尿病。 2、淀粉(化學(xué)式: )在酶的催化作用下水解為葡萄糖。它主要存在于 或 。 3、在人體組織里,葡萄糖在 的作用下經(jīng) 轉(zhuǎn)變成 和 ,同時(shí)放出 ,供 和 的需要。 化學(xué)方程式: 4、蔗糖(化學(xué)式: ),是食品中的甜味品。 5、霉變食物絕對(duì)不可食用,因此,在儲(chǔ)存食物上要保持通風(fēng)透氣。 (四)油脂 1、油脂包括 和 。 2、她是維持生命活動(dòng)的 。 (五)維生素 1、維生素的主要功能是對(duì)人體起到 、 、 的作用。 2、如果人體缺乏維生素將使人患病,因此人要每天補(bǔ)充一定的維生素。 缺乏維生素A患 缺乏維生素C患 缺乏維生素D患 (六)無(wú)機(jī)鹽 無(wú)機(jī)鹽包括 和 。 七、練習(xí)題 (一)填空題 某校食堂中餐食譜如下: 主食:大米飯 配菜:紅燒排骨 煎雞蛋 炸雞腿 豆腐湯 炒豬肝 主食和配菜中主要含__________、_________、__________、無(wú)機(jī)鹽和水等營(yíng)養(yǎng)素,考慮到各種營(yíng)養(yǎng)成分的均衡搭配,應(yīng)該增加的配菜 。 (二)選擇題(下列各題只有1個(gè)正確選項(xiàng)) 1、構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)是( ) A.蛋白質(zhì) B.維生素 C.無(wú)機(jī)物 D.水 2、下列物質(zhì)中,不能向人體提供能源的是( ) A.糖類(lèi) B.油脂 C.蛋白質(zhì) D.無(wú)機(jī)鹽 3、相同質(zhì)量的下列物質(zhì),在人體內(nèi)完全分解,釋放能量最多的是( ) A.糖類(lèi) B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.無(wú)機(jī)鹽 4、下列物質(zhì)中,不屬于糖類(lèi)的是( ) A.麥芽糖 B.淀粉 C.蔗糖 D.蛋白質(zhì) 5、油脂通常存在形式為( ) A.固態(tài) B.液態(tài) C.氣態(tài) D.固態(tài)和液態(tài) 6、脂肪成分的獲得主要來(lái)自( ) A.豆類(lèi)、肉類(lèi)、奶類(lèi)制品 B.豬、牛、羊的油、花生油、豆油 C.糧食作物、豆類(lèi)、植物的根莖 D.蔬菜、水果及植物種子 7、維生素對(duì)人體的作用是( ) A.構(gòu)成人體細(xì)胞和組織的重要材料 B.能為人體提供能量 C.調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病和維持身體健康 D.大量補(bǔ)充人體所需能量 八、教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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